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    1月22日教师五道题答案

    2021-01-22 08:50:31| 来源:延边中公教育

    1.【答案】B。中公讲师解析:政治经济制度决定教育的性质,包括教育目的,教育的领导权和受教育者的权利。

    2.【答案】B。中公讲师解析:个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律的更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。

    3.【答案】D。中公讲师解析:互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。

    4.【答案】B。中公讲师解析:学习的精神或观念文化是校园文化的核心。

    5.【答案】C。中公讲师解析:“近朱者赤,近墨者黑”体现的是环境对人的身心发展的影响。

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