期末考試后，家長如何正確看待孩子的成績？
“你們家兒子這次考試怎么樣啊？”
“甭提了！那點分說出來都嫌丟人，我告訴他，暑假一天也別想玩了，到輔導(dǎo)班老老實實補課去！你兒子呢？”
“我兒子倒是挺爭氣的，每科都在95分以上，班上前三名，這不剛剛?cè)ソo她買了一部手機當(dāng)獎勵！”
隨著期末考試成績的公布，孩子的分?jǐn)?shù)、排名又一次牽動著家長們的神經(jīng)。
在中國，幾乎沒有不重視孩子成績的家長，但大多數(shù)家長，在對待孩子考試分?jǐn)?shù)的問題上是有一定的偏差的。其實分?jǐn)?shù)不過是對孩子在這一階段的努力做一個評價，考完就不要盯著他了。
家長最應(yīng)該做的事幫孩子進(jìn)行期末分析，弄清楚失分的原因，并采取一定的措施，加以補救，才能在接下來的學(xué)科中取得更優(yōu)異的成績。
家長在暑假應(yīng)該如何進(jìn)行有效的分析呢?
01
知識點分析
? 1.先看病，發(fā)現(xiàn)問題
和孩子一起瀏覽考試試卷。每題都看，重點關(guān)注錯題、答起來不順的題和瞎蒙的題，對于掌握熟練的題目可以掠過。
? 2.再找根源，找問題原因
把錯題、難題、不會做的題所對應(yīng)的知識點羅列出來，找個本子記錄好，讓孩子搞清楚原因并加深知識點的記憶。
? 3.后治病
讓孩子對知識點做一個由點到面的更深更廣的復(fù)習(xí)，徹底搞清楚相關(guān)知識題型的相互聯(lián)系。最后給他們做一些相關(guān)練習(xí)，真正做到舉一反三。
02
學(xué)習(xí)方法分析
? 1.和孩子一起歸納學(xué)習(xí)方法
很多孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很好，但是成績經(jīng)常處于同一水平，很難有個突破；還有一些孩子學(xué)習(xí)拖拉、墨跡，不能集中注意力學(xué)習(xí)，其實都是學(xué)習(xí)效率低的原因。
所以要讓孩子勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余適當(dāng)休息和鍛煉，這樣才有利于保持一個清醒的頭腦，學(xué)習(xí)效率事半功倍。
? 2.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度事決定孩子成績好壞的關(guān)鍵，要想取得好成績，必須先端正自己的態(tài)度。如果考試中，記憶性的題目失分過多，那顯然事學(xué)習(xí)態(tài)度除了問題?；A(chǔ)知識扎實是接受新知識的基石，不要心存僥幸，認(rèn)為平時拖拉點沒關(guān)系，考試時認(rèn)真點就能對付。
03
考試技巧分析
? 1.策略是否得當(dāng)
了解孩子考試時間是否安排合理，有沒有出現(xiàn)時間來不及的現(xiàn)象。
? 改正方法：
大致瀏覽下試卷內(nèi)容，按題目難易程度分類，遇到比較難的題目，先空著，等全部答完后再處理，這樣不僅可以節(jié)省時間，還可獲得心理暗示，防止時間到了很多題目沒有做的問題。
? 2.是否按標(biāo)準(zhǔn)答題
要認(rèn)真分析不標(biāo)準(zhǔn)答題現(xiàn)象和低級的錯誤，比如：不按照要求涂答題卡，答案寫在密封線外等等~~
? 改正方法：
要讓孩子將不標(biāo)準(zhǔn)的答題方式記錄下來，在下面寫上標(biāo)準(zhǔn)答題方式，加深記憶，讓孩子好好記住這次教訓(xùn)。
? 3.是否擺正心態(tài)
在分析考試過程中，擺正心態(tài)很重要，英語聽力是否因為糾結(jié)前面而忽略了后面？數(shù)學(xué)是否因為專注某題而忽略簡單題？導(dǎo)致一些不該丟的分丟掉。
? 改正方法：
需要告誡孩子，一定要擺正心態(tài)，不要慌，不要因為遇到難題，心煩意亂，打亂整個考試節(jié)奏。
所有的分析都是為了找出新問題，鞏固知識點，發(fā)現(xiàn)新起點，追逐新目標(biāo)。只有從中找出不足并持續(xù)改進(jìn)，才能讓孩子在下一個階段不留任何遺憾。
原創(chuàng)文章，作者：晴天，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.69xo69.com/23681.html
