九十年代女孩叛逆不上學(xué)影視劇多,雖然會(huì)說(shuō)不少,但是還是比較難得,
他們到現(xiàn)在是沒有幾個(gè)能讓自己過(guò)了十二年的生活的,叛逆確實(shí)可能是給我們和這個(gè)社會(huì)帶來(lái)不小的負(fù)擔(dān)。
實(shí)際上這也是很多中年老母親的心病,孩子說(shuō)不想上學(xué)了,媽媽很快就發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己做的一切都不過(guò)是“假努力”。
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中國(guó)社會(huì)殘酷的真相:
我們把大部分時(shí)間和精力都花在了掙錢上,
甚至花在了給孩子報(bào)輔導(dǎo)班、興趣班上,
結(jié)果,孩子的成績(jī)依然沒起色。
最近,好像有位媽媽在后臺(tái)留言說(shuō):
“我家的孩子,現(xiàn)在開始成績(jī)不好了,他不學(xué)了,以后怎么辦啊?
”
“逼他學(xué),他又不學(xué)了。”
“我的孩子也開始厭學(xué)了,天天逃課。”
……
很多父母的口頭禪是這樣的:
不逼,他不學(xué);
一逼,他更不學(xué)。
“不逼,他不學(xué)。”
很多家長(zhǎng)在孩子厭學(xué)時(shí),無(wú)一例外都會(huì)說(shuō)這句話。
在父母看來(lái),學(xué)習(xí)是孩子自己的事兒,跟孩子無(wú)關(guān)。
但從孩子的角度來(lái)說(shuō),他們不知道學(xué)習(xí)的意義何在,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有歸屬感,如果孩子學(xué)習(xí)不好,他們就沒有價(jià)值感。
孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有歸屬感,他們就不喜歡學(xué)習(xí)。
這就是很多孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因。
人的精力是有限的,如果孩子有足夠的動(dòng)力去支撐自己,只要他們足夠熱愛,就不需要父母天天監(jiān)督,從早到晚地監(jiān)督。
這個(gè)孩子就是典型的“假裝學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)的效率更高,成績(jī)更好。
也就是說(shuō),即使,孩子只是學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)并沒有太大的提升,但他卻總是拿到年級(jí)第一,這就說(shuō)明,孩子還是很有潛力的,有想要好成績(jī)的心,成績(jī)也不會(huì)差。
父母的“假裝學(xué)習(xí)”,正在毀掉孩子
其實(shí),大多數(shù)孩子之所以成績(jī)不好,歸根到底還是父母的“假裝學(xué)習(xí)”。
許多家長(zhǎng)也總喜歡拿孩子和別人家的孩子作對(duì)比,要求自己的孩子要怎么做。
其實(shí),這種對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)的“假裝學(xué)習(xí)”方式,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),更加讓孩子的自信心受到打擊,覺得自己就是不行,不如別人。
《刻意學(xué)習(xí)》中提到過(guò)這樣一個(gè)例子:
男孩的爸爸在教育孩子時(shí),對(duì)他要求非常嚴(yán)格,比如說(shuō):“一定要在小學(xué)畢業(yè)前完成小學(xué)畢業(yè)。”
后來(lái),他在想要讓兒子以學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異成績(jī)回報(bào)自己,于是就帶著兒子出去玩了。
小男孩在小的時(shí)候,對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)也并不完全,于是就讓兒子接觸了許多新鮮事物。
接觸過(guò)后,就發(fā)現(xiàn)孩子是用書本和老師溝通的,而不是用社交媒體,于是他就帶兒子玩了一些社交媒體的游戲,引導(dǎo)他接觸真正的好游戲。
男孩才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激太強(qiáng)大,不僅能獲得短期快感,還能給人帶來(lái)愉悅感,久而久之,就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感。
通過(guò)孩子跟父親的交談,我了解到,男孩的父親跟老師聊天時(shí)經(jīng)常責(zé)罵孩子,得知男孩成績(jī)不好以后,父親更是一味地責(zé)罵孩子,使得孩子的情緒更加煩躁。
在跟孩子聊天的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度非常消極,在游戲中找到了自我,所以癡迷游戲,經(jīng)常無(wú)法自拔。
父親說(shuō)他在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太多了,而且脾氣暴躁,但是他發(fā)現(xiàn)兒子的性格越來(lái)越暴躁,而且還經(jīng)常跟兒子吵架。
所以,他意識(shí)到自己的問(wèn)題,開始調(diào)整自己的工作和生活,不再對(duì)孩子大吼大叫,希望孩子也能夠跟自己一樣,慢慢變得乖巧、聽話。
但是,兒子剛上高一,無(wú)論如何也很難跟他去學(xué)校上課,甚至連他最喜歡的體育課也不愿意去上了。
他對(duì)此非常無(wú)奈,想要解決這個(gè)問(wèn)題,就必須要先讓他重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
于是,他給兒子報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班,并且親自輔導(dǎo)他每天晚上都要訓(xùn)練兩小時(shí)。
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