孩子厭學的原因分析
孩子厭學,應該從四個方面分析:
1、家庭因素:父母和社會環境因素,家庭環境和社會環境。
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我就拿我身邊的一些例子來說,你說,為什么要想讓孩子愛上學習,成績又好又懂事的孩子。
但是等你看到所有人都在努力,而且都給孩子做好了準備,你也去買彩票,為了不讓孩子輸在起跑線上,每天還得不停的給孩子補習,然后你的孩子能上什么學校,你的孩子就什么大學,你能上什么樣的大學,最終的目標都是為了孩子,為了讓他以后有生活,有社會地位,在社會上有地位,將來有地位。
我對這位母親的教育模式的理解是,學習,只是人生的一個過程。人生很長,何必呢?
對孩子的教育,就像對待幾歲的孩子,該喝水,該睡覺,該玩耍,他需要你的時候,你需要給他講道理,你需要給他時間讓他慢慢成長,讓他可以自由,讓他有一個可以在這個家庭里面獲得自我實現的價值。一個人要有價值感,那么他就必須要有很好的成就感,就必須要有很好的學習成績,否則他就不可能有好的人生,所以,讓孩子努力學習,不再需要嘮叨,不需要打罵,不需要物質獎勵,用言語去激勵孩子,去喚醒孩子的內心,喚醒孩子的潛能,你就會發現你的孩子是一個善良,溫柔,聽話,做事認真,學習成績好的好孩子。
我想這就是一個父母的意義,是一個家庭的希望,是一個家族的希望。
二、親子心理咨詢師的書,如何讓孩子不再對父母言聽計從?
1、父母的第一個任務是學會閉嘴。
父母閉上嘴的那一刻,意味著你真正的進入了孩子的角色,而不是正在經歷一場戰斗或者是戰爭。而你需要孩子的傾聽和回應,如果你的孩子在聽你的話時,他一定會感覺到你在不斷的傾聽和回應,他就會感覺到他不是一個人,而是一個被人關心和愛護的人,所以當孩子有問題時,先問問孩子的意見,然后告訴他,然后再去了解孩子,當孩子不愿意講出來的時候,家長可以適當的“忽視”,讓孩子覺得自己被重視了,然后再和孩子進行溝通。
2、家長和孩子一起做一個深呼吸,讓孩子的情緒得到舒緩,因為當家長很緊張的時候,更可能讓孩子感覺到不舒服的狀態,所以在這個時候,孩子的思維更加的集中,家長的說教是沒有任何效果的?？梢杂煤喍痰脑捳Z來表明自己的想法,這樣更容易讓孩子接受,同時也可以讓孩子感受到父母的理解和關懷。
3、讓孩子意識到自己的錯誤
孩子犯錯誤的時候,家長應該讓孩子意識到自己的錯誤,然后讓孩子改正。家長可以通過這樣的方式讓孩子認識到自己的錯誤,這樣孩子才能夠認識到自己的錯誤,才能夠主動改正錯誤。家長可以在事后對孩子進行適當的教育,讓孩子明白自己的錯誤會給他帶來怎樣的影響。孩子不懂得規避錯誤,家長就要及時引導,讓孩子改正。
總之于孩子犯錯誤是很正常的一件事情,家長不要一味的去責罵孩子,而是要找到合適的方法,幫助孩子認識到錯誤并改正錯誤。這樣才能夠讓孩子心甘情愿的去改正錯誤。
而有些父母在教育孩子的時候,容易情緒暴躁,動不動就發火,其實這樣做完全沒有考慮到孩子的感受。孩子總是在不理解的情況下被父母的情緒所感染,所以他們才會選擇錯誤的方式和家長溝通,讓家長可以更加正確的去教育孩子。
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