大部分休學(xué)在家的孩子看似對上學(xué)無所謂，但其實內(nèi)心波濤起伏，可能有好幾個聲音在打架：一個現(xiàn)實化理智的聲音會跟他們說你需要去學(xué)校，因為周圍的同齡人都在上學(xué)，如果你不去，你就會被淘汰被邊緣化；而另一個感性的聲音又會說我真的不想去上學(xué)，上學(xué)好無聊好累，壓力好大，我受不了。
浙江寧波的丁媽媽反映，孩子今年16歲，上高中了，近來有不喜歡上學(xué)的表現(xiàn)，具體反映在不寫課后作業(yè)，上課不認(rèn)真聽，成績也不好，我該怎么做才能使他對功課感興趣，學(xué)習(xí)成績上升呢？小孩不上學(xué)怎么辦?
導(dǎo)致孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)的原因可能有哪些？
1、與老師沖突。被老師當(dāng)眾辱罵或者打了,與某科目老師不和,討厭班主任,總被老師盯著或者太被重視。
2、與親人感情有關(guān)。這些孩子往往很不愿離開自己的親人。奶奶、媽媽或其它親人也會因孩子離家后產(chǎn)生一種依戀不舍之情。從孩子的心理發(fā)展看，低年級的孩子在這段時期對親人有較強(qiáng)的依戀性，尤其是當(dāng)前我國的“四、二、一”型家庭的增加，獨生子女受到超乎尋常的關(guān)懷，家長、長輩經(jīng)常看不到孩子，就要到處找，雖知道孩子在學(xué)校，家長也會時常擔(dān)心。小孩不上學(xué)怎么辦?
3、家長過分看重成績，孩子壓力大厭學(xué)。很多家長都過分的看重孩子的分?jǐn)?shù)，當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己要求的分?jǐn)?shù)是就埋怨，責(zé)備孩子，拼命的給孩子施加學(xué)習(xí)的壓力。如果壓力過大，超過了孩子的承受能力，就會導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力，讓孩子無法承受，也會對家長的做法感到反感。父母不要用分?jǐn)?shù)來作為評價孩子的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)只能代表孩子都一段的學(xué)習(xí)情況，家長應(yīng)該從不同的方面表揚(yáng)孩子，增加孩子的信心，而不是單一的成績單。
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孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)有哪些危害呢？
1、不讀書，你拿什么和別人拼？財富還是智慧嗎？經(jīng)驗還是人脈？這些你都有嗎？現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，混在最底層的絕大多數(shù)都是沒有讀過書的，那些成功的人真的是萬里無一！小孩不上學(xué)怎么辦?
2、孩子不上學(xué)，容易黑白顛倒在家玩手機(jī)游戲，時間長了更難回去學(xué)校。
面對孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)家長應(yīng)該怎么做？
1、合理安排孩子的作息時間、勞逸結(jié)合。合理安排孩子的作息時間，充足的休息會讓孩子精力充沛，學(xué)習(xí)效率更高。在情緒好、精力充沛時,學(xué)習(xí)較難的、干癟乏味的內(nèi)容,在情緒不好、精力不足時,學(xué)習(xí)容易的、感興趣的內(nèi)容。學(xué)習(xí)疲勞時要及時休息和鍛煉,這樣,可使學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,減少疲勞,避免厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。小孩不上學(xué)怎么辦?
2、營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，有的家長卻并沒有認(rèn)識到這一點。比如孩子在寫作業(yè)，你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等，在這樣的環(huán)境下，孩子哪里還能安心去學(xué)習(xí)。心里早就心猿意馬了，學(xué)習(xí)效率也會很低。家長要有意識的給孩子營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子在學(xué)習(xí)的時候受到打擾。
3、如果孩子是因為在學(xué)校交友問題而不喜歡上學(xué)的話，那么家長就要與老師溝通一下，商量出一個辦法，幫助孩子融入到班集體中，讓孩子能夠教上朋友。因為老師比較熟悉班級情況，也更了解孩子在學(xué)校的情況，所以孩子有任何與學(xué)校有關(guān)的問題最好都要找老師商量，這樣解決問題的效率會快很多，平時家長也要多與老師溝通，以便了解孩子在學(xué)校的情況以及發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問題。在學(xué)校交上朋友之后孩子自然就愿意去上學(xué)，因為有人等著他，他也愿意和別人一起玩與學(xué)習(xí)，這都是互相影響的。小孩不上學(xué)怎么辦?
如何2-8周讓輟學(xué)、休學(xué)、不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績？
第一步重點是調(diào)整作息，網(wǎng)絡(luò)，生活，學(xué)習(xí)的界限；
第二步是消除面對重返學(xué)校的恐學(xué)癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動力等。
歡迎家長關(guān)注私信我們領(lǐng)取方案，一起討論更好地幫助孩子順利的重返學(xué)校。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請注明出處：http://www.69xo69.com/1198.html
