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初中抑郁休學(xué)復(fù)不了學(xué)了(初二抑郁休學(xué)后不想復(fù)學(xué))

初二抑郁休學(xué)后不想復(fù)學(xué)

我是一名初二的學(xué)生,曾經(jīng)患有抑郁癥,休學(xué)到了學(xué)校。當(dāng)我重新復(fù)學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)自己并不想再讀下去。這種感覺讓我感到非常沮喪和無助。

我曾經(jīng)以為,休學(xué)一段時間,我會變得更加堅強(qiáng),但事實卻相反。當(dāng)我回到學(xué)校時,我感到自己像一座孤島,周圍沒有任何人可以幫助我。我感到非常孤獨和無助,甚至想過放棄學(xué)習(xí),放棄生命。

我開始反思自己的決定,并意識到休學(xué)是錯誤的。我想重新融入學(xué)校,與同學(xué)們建立聯(lián)系,學(xué)習(xí)更多的知識,為自己未來的生活做好準(zhǔn)備。但是,我感到非常困難。

我不知道該怎么辦,我感到自己被排斥在外。我不知道該向誰尋求幫助,我感到自己的自尊心受到了傷害。我感到自己陷入了一個絕境,我不知道該怎么辦才能走出這個困境。

現(xiàn)在,我已經(jīng)休學(xué)兩年了,我仍然不想復(fù)學(xué)。我不知道該怎么辦才能克服我對學(xué)校的恐懼和排斥感。但是,我知道,我不能放棄,我必須堅持下去。我必須找到一種方法,讓我重新融入學(xué)校,并且克服我抑郁癥帶來的障礙。

我相信,只要我堅持下去,我最終會戰(zhàn)勝困難,重新獲得學(xué)習(xí)的樂趣。我也希望,我的經(jīng)歷可以幫助其他患有抑郁癥的學(xué)生,讓他們知道,他們并不孤單,他們可以隨時尋求幫助。

讓我們一起堅持下去,戰(zhàn)勝困難,重新獲得學(xué)習(xí)的樂趣。

原創(chuàng)文章,作者:賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/166330.html

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