學習動機是指個體對學習活動的興趣、愿望和需要，是推動個體進行學習的內部動力。然而，在學習過程中，個體的學習動機也會因為各種原因而發生變化，可能會導致個體對學習產生厭惡的情緒。本文將探討學習動機導致厭學的原因以及如何克服這種情緒。
學習動機是指個體對學習活動的興趣、愿望和需要，是推動個體進行學習的內部動力。然而，在學習過程中，個體的學習動機也會因為各種原因而發生變化，可能會導致個體對學習產生厭惡的情緒。本文將探討學習動機導致厭學的原因以及如何克服這種情緒。
學習動機導致厭學的原因有很多。其中，最常見的原因是學習困難。學習困難是指個體在學習過程中遇到難以解決的問題，導致個體感到沮喪和挫敗。此外，學習困難還可能導致個體對學習失去興趣，從而厭學。
學習困難是學習動機導致厭學的主要原因之一。學習困難可能是由于個體在學習過程中缺乏正確的學習方法和技巧，導致學習效率低下。
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