實(shí)名注冊(cè)和防沉迷系統(tǒng)漏洞百出
根據(jù)新京報(bào)的報(bào)道,4月15日,北京市海淀區(qū)的劉女士通過(guò)朋友介紹找到了騰訊“騰訊游戲成長(zhǎng)守護(hù)平臺(tái)”,它很快便開(kāi)始試點(diǎn),用于防沉迷實(shí)名認(rèn)證,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)注冊(cè)的賬號(hào)基本可以被防沉迷。
這個(gè)平臺(tái)的功能很多,其中有兩個(gè)作用,一個(gè)是可以讓網(wǎng)絡(luò)游戲變得更好玩,另一個(gè)功能則是可以通過(guò)增加學(xué)習(xí)的難度來(lái)獲得成就感。劉女士通過(guò)一款游戲看到了騰訊旗下的新機(jī)《和平精英》,覺(jué)得這款游戲不錯(cuò),于是便下載了這個(gè)游戲,和朋友一起進(jìn)行了第一次實(shí)名認(rèn)證。但這次登錄,對(duì)方以網(wǎng)游平臺(tái)審核嚴(yán)格,虛假信息被系統(tǒng)攔截,于是劉女士修改了支付密碼,但是賬號(hào)還是被要求必須實(shí)名認(rèn)證。劉女士看到對(duì)方的小孩確實(shí)玩游戲,便提出了退款申請(qǐng),沒(méi)想到,對(duì)方卻說(shuō)“你小孩太不聽(tīng)話(huà)了,不退款”,這讓劉女士頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
事實(shí)上,類(lèi)似于《王者榮耀》這樣的游戲,近年來(lái)屢見(jiàn)不鮮,在許多游戲中,未成年人由于長(zhǎng)時(shí)間地用眼過(guò)度,容易出現(xiàn)視覺(jué)疲勞、干眼癥、視力下降等。“手機(jī)本身就是導(dǎo)致視力下降的罪魁禍?zhǔn)?但是長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致孩子近視,沉迷其中還有更嚴(yán)重的后果,因此,家長(zhǎng)需要對(duì)孩子玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行控制。”
原來(lái)沉迷手機(jī),非學(xué)習(xí)目的也是玩物喪志
今年上初二的小剛成績(jī)一直在中等偏下,因?yàn)槌煽?jī)一直不好,每次放假都不能回家。上午休息,下午再上晚自習(xí)。放假回家后,吃完飯繼續(xù)玩手機(jī)。父母經(jīng)常拿著手機(jī)在給孩子看。小剛上初中后,就更沉迷于手機(jī)了,在手機(jī)游戲中,因?yàn)榕赂改肛?zé)備,小剛一直玩到深夜。手機(jī)成為他和父母之間的紐帶,因?yàn)楦改笡](méi)收手機(jī),小剛和父母發(fā)生沖突,還引發(fā)了家庭矛盾。
沉迷手機(jī)的孩子的世界,誘惑太多
手機(jī)游戲雖然好玩,但對(duì)涉世未深的孩子來(lái)說(shuō),世界是灰暗的。因?yàn)闆](méi)有人生目標(biāo),他們找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,只追求“玩游戲”,所以他們把玩手機(jī)當(dāng)成了日常生活的主要目標(biāo)。作為父母,我們有責(zé)任幫助孩子樹(shù)立正確的人生目標(biāo),規(guī)劃他們的人生。
第一、宜疏不宜堵
手機(jī)游戲是科技發(fā)展的產(chǎn)物,其出現(xiàn)便利的同時(shí)也帶來(lái)了許多問(wèn)題。
在一些家長(zhǎng)看來(lái),手機(jī)游戲就是洪水猛獸,是手機(jī)害了孩子。其實(shí)這個(gè)道理不僅僅是在中國(guó),歐美國(guó)家同樣也是禁止未成年人玩手機(jī)游戲的。
在美國(guó)的家庭中,孩子們不玩手機(jī)游戲的比例為57.5%,玩手機(jī)游戲的比例為57.5%,而美國(guó)的中小學(xué)生,每天最多的時(shí)長(zhǎng)是3.2小時(shí)。
2、家長(zhǎng)如何幫助孩子擺脫手機(jī)游戲的影響
家長(zhǎng)要首先從自己身上找原因,其次,和孩子一起去尋求解決辦法。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)游戲,就是因?yàn)樽灾屏Σ?所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該給予孩子足夠的陪伴,和孩子一起去進(jìn)行游戲娛樂(lè)活動(dòng)。只有家長(zhǎng)做出榜樣,孩子才會(huì)沉迷于此,在日常生活中對(duì)手機(jī)的使用頻率減少,才會(huì)慢慢地戒掉玩手機(jī)的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要高質(zhì)量陪伴孩子
孩子在現(xiàn)實(shí)生活中得不到情感的滿(mǎn)足,就會(huì)沉迷于虛擬世界中,從而脫離了現(xiàn)實(shí)生活中的朋友和家長(zhǎng)的交際圈,家長(zhǎng)就需要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,和孩子一起玩游戲,可以和孩子一起做一些親子游戲,這樣不僅可以增進(jìn)和孩子之間的感情,更加有效地開(kāi)發(fā)孩子的智力和潛能,更能讓孩子從中得到樂(lè)趣,漸漸地打開(kāi)心扉。
4、孩子自制力差,好奇心強(qiáng)
有些孩子之所以沉迷于手機(jī),是因?yàn)樗麄兛偸鞘艿缴磉吅芏嗳耸挛锏挠绊?導(dǎo)致他們產(chǎn)生好奇心,想要去接觸這些東西,想要去了解其中的內(nèi)容,只要拿到手機(jī)就是打開(kāi)了寶藏的大門(mén),很多時(shí)候家長(zhǎng)總是因?yàn)槭謾C(jī)疏忽了孩子,所以,很容易給孩子造成一種錯(cuò)誤的觀念,在平時(shí)生活中總是想著去玩手機(jī),所以他們也會(huì)沉迷于手機(jī)。
所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡量減少在孩子面前玩手機(jī)的時(shí)間,多陪伴孩子,這樣才能讓孩子對(duì)手機(jī)的欲望漸漸變小,教育的效果才會(huì)越來(lái)越好。
除了以上幾點(diǎn)之外,父母要多花時(shí)間陪伴孩子,了解孩子的內(nèi)心世界,這樣才能防止孩子沉迷于手機(jī),從而避免孩子沉迷于手機(jī)。
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第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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