今天不上學(xué)行嗎?媽媽覺得孩子變笨了。
如果媽媽意識(shí)到孩子已經(jīng)不懶了,對(duì)孩子確實(shí)越來越多的挑剔和指責(zé),這就是孩子不愿意上學(xué)的主要原因。
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媽媽是孩子最親密的人,就算她不喜歡學(xué)習(xí),也不會(huì)把這當(dāng)成一件天大的事情,她會(huì)幫孩子找到他自己的路。
媽媽要幫孩子找一條他自己的路,媽媽要放手,這也是給孩子的未來一個(gè)努力的方向。
可是,媽媽們的這條路跟爸爸的那條路是不一樣的,媽媽們要無條件的相信孩子,他們自己也知道不上學(xué)的人生是不行的,也知道上學(xué)的人生就意味著孩子沒有希望。
可是,媽媽們始終是要把孩子拉回來的,不管孩子有多么不愿意,都要讓他看到這個(gè)結(jié)果,讓他看到自己努力的結(jié)果。
所有的孩子都會(huì)面臨這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),就是他成績(jī)不好,上不了好學(xué)校,找不到好工作,過不上好生活。
而我們這樣的一個(gè)定義是,我們的孩子未來肯定是跟我們的希望背道而馳的,一旦孩子成績(jī)不好,我們就會(huì)焦慮、質(zhì)疑,甚至開始批評(píng)指責(zé)孩子。
這樣一來,我們的焦慮就會(huì)集中在孩子的身上,孩子的壓力就會(huì)更大,
他的叛逆行為就會(huì)更加嚴(yán)重,最后會(huì)讓我們和孩子之間的關(guān)系變得越來越糟糕。
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看到這里,你一定會(huì)問,如何才能讓孩子變得優(yōu)秀?
我說,其實(shí)最關(guān)鍵的核心是,要讓孩子變得自信,變得陽光。
一個(gè)自信的孩子,將來才能真正擁有從容的人生。
如果你不相信,不妨趁早給孩子這4個(gè)習(xí)慣養(yǎng)出來。
1、父母會(huì)包辦
有些父母包辦了孩子的一切,卻養(yǎng)出了一只會(huì)生活自理的“小懶蟲”。
比如孩子穿衣吃飯,父母都替孩子做了,還要親力親為教會(huì)孩子把飯菜擺到桌子上,給孩子吃。
這樣會(huì)讓孩子成為一個(gè)什么事都不會(huì)的小懶蟲,因此在沒有獨(dú)立能力的情況下,任何人都替孩子包辦了。
父母把孩子養(yǎng)得太好,會(huì)讓孩子總是依賴父母,覺得孩子能做什么,孩子就不知道自己該怎么做,自己應(yīng)該做什么。
他們會(huì)認(rèn)為是因?yàn)樽约簺]吃過飯,所以會(huì)對(duì)孩子有求必應(yīng)。
另外父母會(huì)為孩子包辦一切,一旦孩子沒有做到父母所期待的,就會(huì)有打罵孩子。
父母以為這樣的方式能夠讓孩子快速的學(xué)會(huì)獨(dú)立,但其實(shí)這些“包辦”行為,卻剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
包辦和溺愛,只會(huì)讓孩子喪失獨(dú)立能力,從小就像留守兒童一樣,生活在父母的呵護(hù)下,慢慢的變得沒有自理能力。
電視劇《虎媽貓爸》中,趙薇飾演的畢勝男老師對(duì)女兒的教育方式是什么呢?
她本身是個(gè)不錯(cuò)的媽媽,可是嚴(yán)厲起來,一點(diǎn)都不允許她做任何的事情,甚至把女兒送去學(xué)習(xí)舞蹈,也是為了孩子好。
她只是個(gè)典型的虎媽,女兒每次考試成績(jī)不理想就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)女兒,女兒甚至于把本應(yīng)該做的事情全都給忘掉了。
無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,畢勝男老師都把女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成了考核標(biāo)準(zhǔn),并且一直對(duì)女兒給予指責(zé)。
在這些家長(zhǎng)的表現(xiàn)下,畢勝男老師的女兒確實(shí)進(jìn)步了,但是家長(zhǎng)卻是越來越難以承受。
為什么要提到要注意培養(yǎng)孩子的專注力呢?其實(shí)對(duì)于小朋友來說,養(yǎng)成良好的專注力是有好處的,為了孩子的未來,不要把孩子們培養(yǎng)的“太瘋了”,專注力有3個(gè)作用。
1. 幫助孩子養(yǎng)成良好的專注力
3. 幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在孩子早期培養(yǎng)孩子的專注力,家長(zhǎng)一定要做到以下幾點(diǎn),在孩子3歲以前,可以讓孩子的玩具少玩一會(huì)兒,不要因?yàn)橥饨缫蛩卮驍_孩子的專注力。
為孩子培養(yǎng)一些閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天給孩子讀書講故事,堅(jiān)持每晚給孩子朗讀半小時(shí),這些都能幫助孩子養(yǎng)成良好的專注力。
在孩子進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,可以讓孩子養(yǎng)成每天朗讀課文的習(xí)慣,讓孩子自己制定讀書計(jì)劃,讓孩子逐漸學(xué)會(huì)自主閱讀。
《陪孩子走過小學(xué)六年》
雜志社所有的文章都是由百萬名校的教育專家精心編輯出版,為孩子的小學(xué)六年做好了完美的設(shè)計(jì)。
為孩子規(guī)劃了美好的小學(xué)、初中、高中,
為孩子的大學(xué)生涯規(guī)劃好做鋪墊。
三、家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,選擇合適的學(xué)校,而不是最后決定,只為孩子將來擇校
很多家長(zhǎng)都很心疼孩子的學(xué)校,在自己沒辦法安心的時(shí)候,就把孩子送到了現(xiàn)在這所學(xué)校,其實(shí)這種方式是錯(cuò)誤的。
一所學(xué)校都是非常講究分?jǐn)?shù)的,這要求學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí),也能夠靜下心來,有足夠的耐心來對(duì)待學(xué)習(xí),提高成績(jī)。
即使在小學(xué)階段,很多學(xué)校也只是把孩子送到了輔導(dǎo)班,
孩子在學(xué)校上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就是老師的晴雨表,能夠讓家長(zhǎng)放心的老師自然會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的要求。
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