初次上學(xué)不哭不鬧的孩子你能說(shuō)那是什么孩子,好樣的家庭出來(lái)的孩子才是好的?
孩子想和我一起去上學(xué),我都因?yàn)橛惺聝簺](méi)有請(qǐng)假,就答應(yīng)了。
沒(méi)想到,今天卻在班級(jí)群里發(fā)了一張照片,照片里孩子的媽媽也去校門(mén)口接他,我跟著,孩子的媽媽在校門(mén)口左等右等,我還以為孩子在幼兒園。
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孩子?jì)寢屢部床坏健Ｎ揖透?我在她媽媽邊上看著孩子。我就在旁邊看著她,沒(méi)一會(huì),孩子?jì)寢尵突厝チ恕?/p>
我一走,孩子?jì)寢尵妥约喝チ恕?/p>
看到我,孩子?jì)寢尵腿バｉT(mén)口等我。
我看了一下,其實(shí)孩子也挺好的,她的臉上也很平靜,不說(shuō)話了。
但是我看得出,她背后是有些失落的,她看到我真的走了,也不哭了。
孩子?jì)寢尩纳袂?她一點(diǎn)也不高興。但是她走了,我心里有點(diǎn)不好受,因?yàn)樗蛔吡?我怕她出事。
我走到跟前,她還是很平靜,很平靜。
我握著她的手,對(duì)她說(shuō):“寶寶,我看到你剛才不哭了,媽媽好像不那么生氣了,我知道媽媽能感受到你有點(diǎn)傷心了,我好像可以抱抱你。”
“媽媽,我很想抱抱你。”
“抱歉,我只是想抱抱你,但我不該因?yàn)槟悴婚_(kāi)心就推開(kāi)你。”
女兒又看了看我,又對(duì)我說(shuō):“媽媽,我知道你不開(kāi)心,我抱抱你就可以陪我玩了。”
此時(shí)我心里有一絲的內(nèi)疚。
她抱住我說(shuō):“媽媽,我知道自己做不到!我要好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好和你說(shuō)話,多陪你聊天,一起去看書(shū),去玩!”
就這樣過(guò)了幾個(gè)月,女兒重新回到了學(xué)校,并且成功考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中。
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父母要做孩子的避風(fēng)港,給孩子安全感
《小歡喜》中的英子,是一個(gè)對(duì)自己極度不滿意的女生,她會(huì)在自己很疲勞的時(shí)候,想到媽媽,內(nèi)心產(chǎn)生一種痛苦的感覺(jué),
在媽媽一次次的失望中,英子開(kāi)始選擇離家出走,逃離,不再想到媽媽。
父母看到了孩子身上散發(fā)的問(wèn)題,就會(huì)忍不住去想解決辦法,如果方法用錯(cuò)了,將會(huì)把孩子推遠(yuǎn),所以我們要學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通,理解孩子,站在孩子的角度去考慮問(wèn)題,給予孩子一定的幫助,這樣才能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)。
父母要想辦法幫助孩子克服成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音,幫助孩子一步一步一步的戰(zhàn)勝自己,不能一味的責(zé)罵孩子,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心,鼓勵(lì)孩子,與孩子進(jìn)行有效的溝通,幫助孩子遠(yuǎn)離抑郁癥。
四、我們應(yīng)該如何解決孩子的抑郁癥
1.當(dāng)孩子陷入困境
家長(zhǎng)應(yīng)該要耐下心來(lái)傾聽(tīng)一下孩子為什么突然的哭鬧,有時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得孩子突然的哭鬧或者是突然的大喊大叫甚至是把自己關(guān)在家里的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要了解下孩子的內(nèi)心是怎么想的,為什么會(huì)這樣做,在了解孩子之后,家長(zhǎng)要能夠冷靜下來(lái)去思考孩子為什么會(huì)有這樣的想法,如果孩子本身較為堅(jiān)強(qiáng),那么父母就應(yīng)該在平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹(shù)立信心。
2.讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
有時(shí)候孩子無(wú)緣無(wú)故的哭鬧或者是沒(méi)有原因的哭鬧,可能是因?yàn)樗幌虢邮芤恍┠吧说暮弪_或者是不想在別人面前表現(xiàn)自己,但是如果孩子是因?yàn)閮?nèi)心的無(wú)助而選擇較為軟弱的哭鬧,那么孩子多半是因?yàn)閮?nèi)心的焦慮,所以在面對(duì)這些情況時(shí),孩子不想讓別人失望,所以他們才會(huì)有嚎啕大哭的情況發(fā)生。
所以家長(zhǎng)要讓孩子知道自己哭鬧并不能解決問(wèn)題,讓孩子懂得如何去選擇,可以讓孩子做自己內(nèi)心最堅(jiān)定的選擇,也可以讓孩子學(xué)會(huì)去自我調(diào)節(jié),畢竟孩子的哭的背后也是他們的情緒的需要。
3. 通過(guò)游戲,讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
當(dāng)孩子年紀(jì)尚小時(shí),很多家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子哭就是無(wú)理取鬧,所以孩子哭,讓他無(wú)理取鬧,其實(shí)也無(wú)所謂,家長(zhǎng)也可以通過(guò)游戲的方式來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),以緩解他們的情緒。
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