厭學(xué)的孩子能夠糾正嗎?
厭學(xué)的孩子能否糾正過來?
相信很多家長(zhǎng)會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,希望有一個(gè)厭學(xué)的孩子可以學(xué)會(huì)不逃學(xué)。
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李先生,師從新疆回來,看到孩子從家到學(xué)校就不去,只待在房間里玩手機(jī)。在車上沒有回答其他人的問題,看起來滿不在乎。
記者詢問了解到,李先生的女兒今年上初三,成績(jī)中上等,因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)優(yōu)異,父親對(duì)女兒的期望就很高,這次沒考好女兒就沒有考好,這讓李先生很著急,問女兒怎么回事,沒想到女兒竟然回答,是因?yàn)閷W(xué)校里有一個(gè)笑話。
李先生說,女兒在學(xué)校里玩的好的同學(xué)就知道,班里沒有一個(gè)跟自己玩得好的,所以班里沒有一個(gè)同學(xué)愿意跟自己玩。如果女兒沒有和同學(xué)搞好關(guān)系,同學(xué)關(guān)系不好,同學(xué)只看到女兒的缺點(diǎn),就不會(huì)讓女兒的自尊心受到傷害,可是女兒說什么都不聽,父親接著又說,你那么愛我,沒有不愛我,怎么會(huì)這樣,我都是為你好,所以你還是要聽我的話。
女兒聽到這句話,腦子里瞬間一片空白,然后,李先生看出女兒很生氣,罵了女兒,然后就把女兒拉到一邊去了,也不說話,等女兒冷靜了再來問她。
在女兒的角度看來,家長(zhǎng)給她指出錯(cuò)誤是為了讓她長(zhǎng)記性,不要這樣做。可是女兒卻很委屈的說:“你們大人就沒有考慮過我的感受嗎?這樣的教育方法好像我好像沒有用,我做什么都得不到支持,你說的沒錯(cuò)”。
所以這個(gè)時(shí)候我們需要思考一下,是不是家長(zhǎng)在跟孩子說話的時(shí)候過于強(qiáng)勢(shì)了,是不是自己在控制孩子,是不是跟孩子是沒有什么好辦法講的。
如果這樣的話,你的教育方法永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的,并不是一個(gè)人的問題。
相反,跟孩子成為朋友,你的教育才會(huì)變得更加簡(jiǎn)單。
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