老師如何對(duì)待厭學(xué)的孩子

一天,一個(gè)孩子在公交車(chē)上,竟然背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到我的座位上,大哭起來(lái),開(kāi)始大聲控訴老師,“你叫我怎么樣?”,我?guī)缀跻呀?jīng)覺(jué)得聽(tīng)不下去了。

我一臉的驚訝,然后把頭低下去,什么也不說(shuō)。

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我們坐在一旁,滿(mǎn)面春風(fēng),這是多么溫馨的場(chǎng)景,想起我家那時(shí)候的情形,那是我第一次看到這種場(chǎng)景。

于是我就問(wèn)他:“咦,你怎么能想到這樣的場(chǎng)景呢?”

他突然又用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽,你知道嗎?我上課就這樣,一上課就想睡覺(jué),玩呀,

中午飯也不想吃,我知道老師肯定不會(huì)讓我午睡的,我只好在課堂上睡覺(jué)。”

我就讓他自己反省一下,你下午休息的時(shí)候是不是也想睡覺(jué)呢?

果然,下午我也找了一個(gè)理由,沒(méi)有午睡,只能是跟同學(xué)們討論睡覺(jué)。

如果是在學(xué)校,我可能就會(huì)提醒他午睡,因?yàn)槠渌瑢W(xué)們也都在睡覺(jué),都在休息,這樣的話老師就不會(huì)為了哄睡而吵架了。

孩子?jì)寢屢哺乙粯?在孩子的面前覺(jué)得睡覺(jué)無(wú)所謂,等他睡著了,我才想起來(lái),可是孩子一直躺在床上,睡著了竟然沒(méi)起來(lái),還一直盯著小朋友看。

于是我就開(kāi)始幫他糾正,給他說(shuō)睡前要好好休息,讓他把身體狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

結(jié)果他依然還是沒(méi)睡,我就一直在他旁邊盯著他,直到他累的睡著,他才慢慢睡著,但是那天晚上的哄睡很讓我很反感,他的態(tài)度很不耐煩,經(jīng)常會(huì)和我說(shuō),我說(shuō)了好幾次,叫他不要睡覺(jué),他都不理我,只要我一開(kāi)始說(shuō)話,他就喊我,我覺(jué)得很煩。

有時(shí)候我把孩子輕輕的摟在懷里,孩子也會(huì)生氣地哭起來(lái),我覺(jué)得很委屈,但是我卻覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)了什么,安慰他的話都沒(méi)有一句,我想沒(méi)有任何一個(gè)孩子會(huì)喜歡這種類(lèi)型的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)的陪伴

讓孩子情緒平復(fù)下來(lái),是讓他對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉,讓孩子能夠感受到你的關(guān)心,讓孩子感受到你的愛(ài)。如果孩子心里早就崩潰了,那他還是不會(huì)選擇第二種方式,因?yàn)樗雷约旱目摁[不會(huì)達(dá)到目的,他會(huì)一直掩飾自己,他只是害怕讓家長(zhǎng)知道他的哭聲,因?yàn)楹ε滤f(shuō)出自己的心聲,換來(lái)的是責(zé)罵。所以他心里的想法,就是這么簡(jiǎn)單,為什么爸爸媽媽媽要用這樣的方式來(lái)責(zé)罵我呢?

我只想對(duì)我的孩子說(shuō):寶貝,你不哭,那你去其他地方玩吧,你想玩多久,我都給你買(mǎi),你看吧,現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不在家了,你給媽媽打電話,我說(shuō)了算,你想媽媽了我會(huì)同意的。

孩子哭,但我還是要說(shuō):你在哪里哪里哭,我也在哪里,媽媽就在哪里。

孩子一哭,我就會(huì)馬上安撫孩子,但是,我發(fā)現(xiàn),一哭我就控制不住自己,要一直看著孩子哭。

所以,媽媽的安慰并不能解決問(wèn)題,反而還會(huì)使孩子產(chǎn)生誤解:媽媽生氣是因?yàn)閻?ài)我,是因?yàn)閻?ài)我。

這才是真正的安慰,才是真正的理解,才會(huì)給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。

4、搞清楚孩子哭的原因

其實(shí),孩子哭的原因是復(fù)雜的,有些時(shí)候,孩子哭只是為了得到媽媽的關(guān)注,或者是想讓媽媽多陪自己一會(huì)兒。

但是媽媽的回應(yīng),卻讓孩子想要繼續(xù)哭鬧。

這種情況,孩子很有可能就會(huì)產(chǎn)生“哭鬧”的情緒,并且出現(xiàn)一些心理障礙。

所以,媽媽如果能夠了解孩子哭的原因,并且在不影響到自己正常生活的情況下,給予孩子更多的陪伴,相信孩子會(huì)慢慢的調(diào)整好自己的情緒,用更加積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

面對(duì)孩子哭鬧,父母該如何正確引導(dǎo)呢?

1、不要打擊

媽媽要知道,每個(gè)孩子都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,對(duì)待孩子也是如此。

很多父母在面對(duì)孩子的時(shí)候,可能都會(huì)存在著喜歡打擊教育孩子的現(xiàn)象。

但是這種想法和做法其實(shí)并不正確,媽媽要知道,孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,隨著孩子的年齡增長(zhǎng),孩子的性格也會(huì)發(fā)生變化,在某個(gè)階段,孩子會(huì)對(duì)媽媽的做法記憶猶新。

所以說(shuō),面對(duì)孩子的哭鬧,父母要正確引導(dǎo)孩子,讓孩子知道,在這個(gè)時(shí)期他需要的是媽媽的陪伴,而不是爸爸的責(zé)罵,父母要樹(shù)立孩子正確的三觀,鼓勵(lì)和陪伴孩子平穩(wěn)的度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

你家有沒(méi)有孩子哭鬧不止,你會(huì)怎么做呢?

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