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沉迷游戲 佛家怎么解釋

沉迷游戲 佛家怎么解釋 靈靈在昆明得了個天使病

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是一名80后醫生,閑聊時間的焦點。

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不給任何人的健康機會,就成為年輕人的唯一理由,自己的手機打不開,要打游戲。

最近每天的上班時間,上班時間就有了幾千條,平均每天只要有一個小時左右,這些時間都會被各種各樣的手機游戲占據。

有一位90后生說,平時總是和朋友在聊天,只要有自己喜歡的話題就會和身邊的人用手機聊天。

這位90后醫生介紹,從醫20多年,經常有人推薦打游戲來提高注意力,其實這樣的做法并沒有起到什么作用,反而有一些人因為玩游戲而耽誤了自己的時間。

于是,他想起了一個人,在平時的時候,他總是少不了游戲的存在,從早上出去上班后,為了防止自己的身體不舒服,防止自己遲到,每次出門之前他都要玩會手機。

但是沒辦法,為了防止自己打瞌睡,他只能將時間利用在玩手機游戲上,因此經常熬夜玩游戲。

不過,也有家長表示,讓孩子玩游戲,他從來不曾答應,每次都是孩子玩到深更半夜,可一旦孩子玩到深更半夜,自己就會覺得愧疚,但是孩子還是喜歡玩,這也很普遍。

正是因為如此,沉迷于玩游戲的孩子在現實生活中就感受不到什么叫幸福,他們也就缺少了什么東西。

所以家長說,現在的孩子不知道怎么和家長溝通,只能靠打游戲發泄情緒。

孩子為什么會沉迷于游戲?

1、 孩子缺少關愛。

家長平時忙于工作,很少陪伴孩子,孩子的心理需求是孤獨的,所以只能從游戲里尋求。

《家有兒女》中的劉星是留守兒童,跟著爺爺奶奶住在一起,孩子看電視、玩游戲,缺少父母的關愛,內心積壓的負面情緒無處釋放。

孩子在網絡游戲中找到了歸屬感和認同感,在現實生活中,他們需要擁有一些虛擬世界的安慰和情感,如果現實生活中,這些需求,父母沒有滿足,就會在網絡游戲中去尋找。

2、 孩子在游戲中找到了自己的位置。

在親子關系中,孩子和父母都扮演著重要的角色,親子關系是游戲的基礎。

父母和孩子的互動中,最容易忽視掉的是“自己”這個身份。

而在親子關系中,最容易忽略的是“自己”這個身份。

親子關系中,自己的位置和價值感是很重要的,在游戲中,孩子們會體驗到自己很重要,很溫暖,可以給孩子在現實中愛的支持。

其實這種關系,孩子最希望得到的就是父母的認同。

孩子在網絡游戲中的角色,是勝利者,是有成就感的,可以找到身份地位、成就感,這就是游戲帶給他的“價值感”。

如果在現實生活中,孩子學習成績不好,經常被老師批評,在家里,經常被父母指責打罵,那么他肯定也會尋找一個可以給自己安全感的地方。

游戲是可以給人帶來成就感的,在游戲中,他可以毫無顧忌地表達自己,可以找到自己的價值感和存在感。

這也是為什么很多孩子喜歡游戲,喜歡打游戲的原因。

從游戲中可以找到自我價值,找到歸屬感,滿足自己的心理需求。

在游戲中,他能找到快樂,建立自信;

在現實中,他沒有任何的成就感,而在游戲中,他會得到現實中的彌補。

這也是他逃避現實,跟自己過不去的原因。

而且游戲中的很多情況,都可以用游戲的方式改善。

比如有些孩子本來是因為沒有時間觀念,不能在規定時間內完成作業,最后成了父母和老師們的嚴厲的督促。

但是因為游戲的存在,因為家長的批評,他們變成了“幫兇”,或者是“替罪羊”,就更會因游戲而受到懲罰。

第三:尋找到存在感,獲得認同感。

孩子在現實生活中找不到認同感,他就會到游戲中去尋找,在游戲中得到成就感,找到自信。

同樣的,孩子在網絡中也找不到認同感,那么他也會到網絡上去尋求認同。

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