很多時候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此，家長在孩子發脾氣的時候不是第一時間去責罵或者體罰孩子，而是等孩子發泄完平靜下來后再詢問孩子。 &nb…

家長一定要找出孩子叛逆情緒的心理原因。理解不等于不立規矩，不過在給孩子立規矩的時候，對于那些他始終很抗拒的規定，我不再不由分說地“強制執行”，而是找出產生抗拒心理的原因，再想辦法解…

“叛逆兒”的攻擊性，可以比喻為被拉上戰場的年幼士兵，他們因害怕敵人的炮火而閉著眼睛一頓胡亂掃射。孩子覺得父親可能傷害自己，為了保護自己而體現出攻擊性。因此，理解孩子的恐懼才是首要之…

您忽然發覺孩子進入青春期了。您猛然想到了專家常說的一個時髦名詞—叛逆！您吃驚地發現：很多教育專家把青春期和叛逆劃上了一個等號，叫做“青春叛逆期”。   很多家長說，我家孩…

為一個家長，有義務主動吸收新的教育知識。在傳統的親子教育方式中，大多是家長帶著權威來教育孩子，而受教育權的懲罰是教育權威的一種重要手段。吸收新知識能幫助家長跳出自己的成長經歷，適時…

為什么要去說服叛逆的孩子呢？這個時候，家長再多的道理，孩子是聽不進去的。相反，家長第一件事要做的就是閉上嘴巴，一些反復的話講出來意義不大，只不過是家長無能為力的表現。第二件事是，該…

這個時期的孩子就會表現出媽媽說“你不要端盤子，容易打破”，孩子心里想“不行，我是有能力把盤子端過去的”直接端上盤子就走的行為方式。這些不聽話都是和孩子所處年齡段的心理發展任務相關的…

魏媽媽說，“叛逆兒”總是跟爸爸頂嘴，在學校稍有不滿就收拾書包跑回家。爸爸為了讓他成為一個有禮貌懂規矩的孩子，從小對他嚴加管教，但隨著年齡的增長，他越來越不受管制了。爸爸因為不去學校…

父母總希望孩子乖巧聽話，可他們往往發現，孩子越大越不服管教，而且還具有攻擊性。如果想把孩子教育成一個溫和、富于創造性的人，父母就不能“以暴制暴”，以強硬的暴力性行為來對待孩子，而是…

有些孩子從不違抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味著沒有矛盾，他們只是把矛盾埋藏在心里。隨著自我意識的增強，他們會越來越渴望自己做主，不顧一切地反抗父母，從而產生激烈的沖突。 &nb…

家長不要盲目否定孩子的不守規矩，對孩子勇于自我探索的表現要加以肯定。得到父母的認可之后，孩子可能就不會那么叛逆了，起碼程度不會更深。   很多家長說，我家孩子非常叛逆，說…

當家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰，而要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發展的結果，是他們成長的表現，是一件好事情…

叛逆其實是孩子適應人際關系調整、成長為獨立個體的一種方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多地與同伴相處。這種人際關系的調整對孩子未來的發展非常重要。   很多家長說，我…

一位媽媽這樣跟我們訴說自己的困惑：“如今的孩子，怎么越來越不好管了。就說我們女兒，小時候挺乖的，什么話都對我們說。自從上了中學，就對我們沒話了，還常常一臉心事的樣子。你問她，張口就…

對于那些叛逆的青少年來說，他們之所以去做某些事，本來并不一定是因為喜歡，而是因為有人禁止他們去做。反之，如果一個叛逆的學生覺得自己的想法、做法沒有引起成人的更多關注和反對，人們表現…

青春期的孩子最討厭的是單純的說教。老師不僅要站在與學生平等的地位交談，而且要注意時間場合。另外，由于學生處在青春發育期，情緒起伏比較大，所以談話一定要注意技巧，學會察言觀色，抓住有…

很多孩子上中學之后家長都會說“這孩子，越大越不聽話了”這是一個普遍現象，越長大，孩子的自我意識越強，他們越愿意按照自己的想法去生活學習，這時候由于他們各項能力也在趨于成熟，但情緒不…

如果平常溝通比較好的，主要就是聽孩子訴說，要充分傾聽，理解孩子此時的情緒，通過家長的接納，幫助孩子面對失戀的事情，并且能夠充分地表達甚至宣泄自己的情緒。   對于早戀，家…