湖南徐媽媽向我們反映，孩子今年9月開(kāi)學(xué)上初一，可是現(xiàn)在整天就知道要手機(jī)打游戲。手機(jī)到手以后，不是玩游戲，就是刷短視頻，反正就是不還給父母。
孩子沉迷手機(jī)的跡象是在今年過(guò)年后，孩子自己偷玩手機(jī)大約二十多天，徐爸爸發(fā)現(xiàn)這種情況以后，擔(dān)心孩子染上游戲網(wǎng)癮，就把孩子的手機(jī)給沒(méi)收了。可是，這兩次孩子把手機(jī)要到手以后，又開(kāi)始了玩游戲刷視頻，每天大約不間斷玩四個(gè)小時(shí)，大人不強(qiáng)制要都不想還給大人。
如今，孩子說(shuō)想上電競(jìng)學(xué)校，以后當(dāng)職業(yè)電競(jìng)選手。為此，徐媽媽跟孩子已經(jīng)鬧僵了兩次，還動(dòng)手打了他兩次，卻依舊沒(méi)能改變孩子的想法。
孩子喜歡玩手機(jī)游戲，甚至通過(guò)手機(jī)游戲了解到，原來(lái)打游戲可以是正式職業(yè)，于是就覺(jué)得電競(jìng)選手就是一邊玩游戲一邊賺錢(qián)的神仙職業(yè)。
實(shí)際上孩子對(duì)職業(yè)電競(jìng)選手的了解可能根本不深，家長(zhǎng)面對(duì)孩子這樣的情況，一味用打罵來(lái)對(duì)待，肯定是不行的。首先，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的想法進(jìn)行了解，才有可能對(duì)孩子進(jìn)行規(guī)勸。以下幾方面，是家長(zhǎng)可以著手進(jìn)行分析了解的：
一、職業(yè)電競(jìng)的門(mén)檻，真的那么容易嗎？
要成為職業(yè)電競(jìng)選手，可不是那么容易的事情。不是每個(gè)愛(ài)玩游戲的人，都能成為職業(yè)電競(jìng)選手，而職業(yè)電競(jìng)選手的日常生活，往往沒(méi)有單純愛(ài)玩游戲的人想得那么簡(jiǎn)單。每天巨額的訓(xùn)練量，會(huì)導(dǎo)致肩周炎各種狀況頻發(fā)，稍微落后就要挨打。
而且，要成為職業(yè)電競(jìng)選手，沒(méi)有點(diǎn)打游戲的天賦是不行的。讓孩子明白到成為電競(jìng)選手的不易，孩子自己就會(huì)萌生退意。
二、孩子為什么會(huì)有想打電競(jìng)的想法
孩子想打電競(jìng)，最直接的原因就是想躲避文化課的學(xué)習(xí)。文化課的學(xué)習(xí)和打游戲比起來(lái)十分枯燥，孩子不想回學(xué)校固定的上學(xué)、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就想到一個(gè)逃避學(xué)習(xí)的方法：打電競(jìng)。
除了逃避學(xué)習(xí)，還有如今電競(jìng)行業(yè)的宣傳比以前正面、廣泛了很多。以前一提到游戲，人們想的都是不好的，現(xiàn)在提到游戲，還有電競(jìng)一詞，都知道這是可以當(dāng)職業(yè)，可以去比賽甚至賺錢(qián)的。在社會(huì)環(huán)境的影響下，沉迷玩游戲的孩子很多會(huì)有想打電競(jìng)的想法就不奇怪了。
三、家長(zhǎng)面對(duì)孩子提出不想上學(xué)想去打電競(jìng)的時(shí)候，該怎么做
首先，家長(zhǎng)要了解孩子是不是真的具備打電競(jìng)的條件。如果孩子在這方面的表現(xiàn)確實(shí)十分出色，家長(zhǎng)也不能扼殺孩子的天賦，畢竟電競(jìng)選手的職業(yè)發(fā)展目前看來(lái)還是不錯(cuò)的。
其次，如果孩子并不適合打電競(jìng)，家長(zhǎng)就要跟孩子擺事實(shí)、講道理。家長(zhǎng)可以直接把孩子帶到一些電競(jìng)俱樂(lè)部對(duì)孩子的能力進(jìn)行評(píng)判，孩子在事實(shí)面前也會(huì)低下頭來(lái)，認(rèn)真回到學(xué)校學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要只是切斷孩子跟游戲的聯(lián)系，這樣讓孩子產(chǎn)生反叛情緒。
四、如何幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)
每個(gè)人都有愛(ài)玩樂(lè)的天性，孩子更甚。周一到周五放學(xué)，在完成作業(yè)的情況下，可以允許孩子玩手機(jī)半小時(shí)到1個(gè)小時(shí)，到了時(shí)間孩子必須主動(dòng)上交手機(jī)，如果出現(xiàn)拖延情況，就要扣掉第二天玩手機(jī)的時(shí)間。周末不用上學(xué)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)放松管理手機(jī)的時(shí)間。時(shí)間久了，孩子養(yǎng)成了勞逸結(jié)合的習(xí)慣，自覺(jué)性就會(huì)有所提高。
當(dāng)孩子提出想去打職業(yè)電競(jìng)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要直接打擊孩子的想法，而是順著孩子的思路去想，幫助孩子分析這個(gè)想法的可行性，感到被尊重以后，孩子才能把家長(zhǎng)的規(guī)勸聽(tīng)進(jìn)去。以上四點(diǎn)是對(duì)于孩子想要打職業(yè)電競(jìng)的分析建議，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
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