對(duì)于已經(jīng)厭學(xué)的孩子，家長應(yīng)該引起足夠的重視，并采取適當(dāng)?shù)拇胧椭麄冎匦聬凵蠈W(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。因此，家長應(yīng)該采取積極的態(tài)度，了解孩子的情況，并幫助他們克服厭學(xué)的困難。
首先，家長應(yīng)該了解孩子為什么會(huì)厭學(xué)。一些孩子厭學(xué)可能是由于學(xué)習(xí)方式不當(dāng)造成的。例如，孩子可能會(huì)覺得學(xué)習(xí)過于枯燥乏味，或者沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。家長應(yīng)該幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗試新的事物。
其次，家長應(yīng)該幫助孩子克服厭學(xué)的困難。一些孩子可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而感到厭學(xué)。家長應(yīng)該幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力，并鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和休息之間取得平衡。家長還可以為孩子提供適當(dāng)?shù)膴蕵泛头潘蓵r(shí)間，幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力。
此外，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)。一些孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈φn外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)而感到厭學(xué)。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加各種課外活動(dòng)，例如體育，音樂，藝術(shù)等，幫助他們發(fā)展興趣愛好，并培養(yǎng)自信心。
最后，家長應(yīng)該與孩子保持溝通。家長應(yīng)該與孩子保持溝通，了解他們的想法和感受。家長可以通過與孩子交流，幫助他們克服厭學(xué)的困難，并建立良好的親子關(guān)系。
總結(jié)起來，對(duì)于已經(jīng)厭學(xué)的孩子，家長應(yīng)該引起足夠的重視，并采取適當(dāng)?shù)拇胧椭麄冎匦聬凵蠈W(xué)習(xí)。家長應(yīng)該了解孩子的情況，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，克服學(xué)習(xí)壓力，鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，并與孩子保持溝通。只有這樣，才能幫助孩子克服厭學(xué)的困難，重新愛上學(xué)習(xí)，并取得好成績。
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