極目新聞記者 周治濤 柯稱 國倩
通訊員 李鵬
實習生 張航 黃瑞希
3月31日,湖北幼兒師范高等專科學校舉行高職單招考試,首次納入單招范圍的智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè),100個招生計劃吸引了200人報考。而該校這一專業(yè)的首批畢業(yè)生,除準備升學的外,都已經有了就業(yè)意向。極目新聞記者發(fā)現,近年來,養(yǎng)老相關專業(yè)畢業(yè)生越來越受歡迎,知名康養(yǎng)企業(yè)、老年大學等機構,以及健康科技公司,紛紛到學校“搶人”。連日來,記者走訪養(yǎng)老院和部分高職院校了解到,隨著社會老齡化的加劇,專業(yè)化、高素質的養(yǎng)老護理服務人員越發(fā)緊缺,高職院校養(yǎng)老專業(yè)越來越火。
福利院:花錢請大學生來實習
教老人唱歌、跳舞、做手工……從去年9月份開始,在武漢市洪山區(qū)保利心語康馨養(yǎng)老院,21歲的周學英成為老人們的護理員兼活動課老師。
周學英是四川衛(wèi)生康護職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)大三的學生,去年9月份,周學英通過網上的信息聯系到武漢這家民營養(yǎng)老院,在了解了她的專業(yè)水平后,養(yǎng)老院給她開出了每月2800元的實習補貼,安排她到福利院實習。
在福利院實習期間,周學英可以跟著資深的護理員學習,平時看護老人時她可以獨自完成喂飯、喂藥等工作,因為自己體力不太夠,為老人擦洗和翻動身體等工作,則需要和同事一起完成。

湖北健康職業(yè)學院衛(wèi)生健康系專業(yè)的同學們正在上課
雖然每天的工作比較辛苦,周學英卻樂在其中。“養(yǎng)老院的陳奶奶不僅能唱能跳,還會彈鋼琴,每次我路過她的房間,她都會往我的口袋里塞糖果和零食。還有一個李奶奶記性不好,每次見面我都要重新介紹一下自己,然后跟她聊很久。” 陳伍加笑著說,老人們的孫子孫女大多和她差不多大,他們也把她當孫女看待。
實習期間,周學英還代表福利院參加了武漢市養(yǎng)老護理員職業(yè)技能大賽,獲得區(qū)賽二等獎和市賽優(yōu)秀獎,還為實習的養(yǎng)老院捧得團體獎。
“我們福利院的護理員平均年齡在50歲以上,沒有年輕護理員。”康馨養(yǎng)老院的院長高飛坦言,福利院采購的有些智能康養(yǎng)設備大家還不會用,最重要的是年輕的年輕人青春有活力,讓原本沉悶的養(yǎng)老院氛圍更加活躍了,老人們的氣色也大有益處。
按照五星級賓館規(guī)格打造的洪山區(qū)社會福利院,同樣遭遇年輕護理員招聘難的問題。“月薪6000也招不到年輕人。”洪山區(qū)社會福利院院長劉舜介紹,目前福利院正在與高職院校對接,希望能預定到明年的畢業(yè)生。
學生:學習這個專業(yè)很有意義
“奶奶,剛才通過評估您的左腿肌力較弱,我先教您‘兩點步行法’……”大二學生小李一邊演示,一邊多次詢問“對方”。
近日,記者在湖北幼兒師范高等專科學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)職業(yè)競賽演練現場,看到一名參賽學生正按標準化流程幫“奶奶”測量血壓,然后扶著她下床走動。
“選擇我們這個專業(yè)的同學,要更加細心,耐心,待人接物更加溫暖。進入這個行業(yè)要和老人建立一個很好的信任感和關聯度才是關鍵。”湖北健康職業(yè)學院智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)的宋婷婷說,同學們不僅能吃苦、有擔當,對養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展也有自己的理解和憧憬。

四川高職女生周學英在武漢一家福利院實習,她正推著老人曬太陽
今年19歲的周晴,是該校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)的大二學生,她讀高中時就在準備報考養(yǎng)老專業(yè),“家里人也非常支持,我覺得這個專業(yè)就業(yè)前景好、市場認可度高。在校期間我會努力考取相關證書,畢業(yè)后進入相關機構工作,在崗位上發(fā)光發(fā)熱。”
目前正在讀大一的吳旭東,出生在醫(yī)學世家,他的父親在行醫(yī)護理方面已有三十六年的經驗,對許多疑難雜癥有獨特的見解,在當地贏得了良好的口碑,為他樹起了學習的標桿。
“所以我選擇了這個專業(yè),在家人的耳濡目染下,專業(yè)課的學習對我而言也并不陌生。未來養(yǎng)老行業(yè)是朝陽產業(yè),學習醫(yī)學康養(yǎng)知識,筑夢美好未來,是吾輩應有之擔當。將來我一定要將我之所學用于臨床實踐,服務社會。”吳旭東說。
老師:養(yǎng)老專業(yè)培養(yǎng)復合型人才
據統(tǒng)計,湖北,湖北幼兒師范高等專科學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè),在2021年新開專業(yè)首批招生25人,2023年招生90人,今年計劃招生150人(另有單招100人)。該專業(yè)負責人錢詩老師表示,隨著國家養(yǎng)老產業(yè)升級和大健康服務管理需求提升,這個專業(yè)越來越受學生和家長歡迎。
“其實我們這個專業(yè)更強調‘智慧’和‘管理’,屬于公共管理服務大類。”錢詩老師介紹,教育部在2022年出臺了智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)課程標準,目前學校根據標準開齊開足了所有基礎課程和核心課程,此外還發(fā)揮自身優(yōu)勢,向本專業(yè)學生開設了藝術類特色課程。本專業(yè)所學知識涵蓋健康、計算機、管理等多個領域,培養(yǎng)的是新時代的健康管理人才。

湖北幼兒師范高等專科學校學生在實訓教“老人”用智能手機
湖北健康職業(yè)學院相關專業(yè),今年計劃招收50人。記者看到,該專業(yè)的學習內容必修課程共有17門,除了老人護理相關課程,還有《人力資源管理》《心理咨詢與輔導》《社區(qū)康復》《安寧照護》《適老建筑與環(huán)境設計》等。
“當前,中國老齡產業(yè)發(fā)展政策環(huán)境良好,市場需求逐漸釋放,市場供給不斷擴大,社會力量參與老齡產業(yè)的熱情日益高漲,迎來了前所未有的發(fā)展機遇。同學們畢業(yè)了不僅受養(yǎng)老院歡迎,還可以選擇老年大學等機構從事管理工作,去健康科技公司從業(yè),就業(yè)前景廣闊。”作為專業(yè)課老師,湖北健康職院衛(wèi)生健康系團委書記宋婷婷,對該專業(yè)同學們未來的發(fā)展充滿信心。
專家:六個走向助推養(yǎng)老專業(yè)發(fā)展
未來養(yǎng)老產業(yè)絕對是趨勢,目前我國年齡在60歲以上的就接近有4億人口量,未來5至10年養(yǎng)老產業(yè)絕對是一個風口。對于我國養(yǎng)老行業(yè)需求和智慧養(yǎng)老專業(yè)發(fā)展,湖北健康職業(yè)學院衛(wèi)生健康系主任范杉教授分析認為,未來有六個走向值得關注,即居家養(yǎng)老、機構養(yǎng)老、土地養(yǎng)老、智能養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、專業(yè)養(yǎng)老。
范杉認為,在家會有安全感和歸屬感,這部分人會選擇居家養(yǎng)老;未來也會有大量的養(yǎng)老機構陸續(xù)落地,機構養(yǎng)老市場巨大;土地養(yǎng)老則主要針對農村老齡化群體,我國農民占據了大多數,大部分老年人收入來源是將自己的土地流轉給種田大戶,那么農村也會相應建立敬老院、老年服務站來保障這部分群體的養(yǎng)老權益。
此外,智能養(yǎng)老則會相應為老年人配備較為專業(yè)、智能的儀器監(jiān)管,例如智能檢測、智能飲食等都是養(yǎng)老產業(yè)未來的發(fā)展趨勢,同時社區(qū)養(yǎng)老也是互助養(yǎng)老,解決了老年人就近養(yǎng)老的問題。專業(yè)養(yǎng)老即建立優(yōu)質的專業(yè)團隊,來保障老年人的養(yǎng)老問題。
“養(yǎng)老行業(yè)是一個朝陽產業(yè),為應對人口老齡化,那么就需要培養(yǎng)大量的康養(yǎng)專業(yè)人才來解決現階段所遇到的瓶頸問題。在未來,養(yǎng)老行業(yè)不僅僅是維持現狀和完成簡單的護理需求,而是培育高端專業(yè)人才,他們憑借著專業(yè)知識與高能力、高水平、高素質助力國家發(fā)展。”范杉說。
(來源:極目新聞)
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