在平時的語文考試中，一些低年級學生對一般疑問句和反問句分辨不清，比如讓寫反問句寫成疑問句，這是因為，一些學生認為帶問號的句子就是反問句。這里，我講講怎樣分辨一般疑問句和反問句。
一、一般疑問句
一般疑問句是指用來提出問題的句子，提問者不知道答案，要求對方用是或否來回答的問句，疑問句后邊用問號。
比如：
1、你吃過飯了嗎？對方回答：我吃過飯了，或者我沒有吃過飯。
2、這是你的語文書嗎？對方回答：這是我的語文書，或者這不是我的語文書。
二、反問句
反問句是指用疑問句的形式表達確定的意思的句子。簡單地說就是只問不答，雖然帶著疑問的語氣，但是表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問句是修辭手法中的一種，并且答案是唯一的，也是肯定的。反問句結尾時正常情況下用問號，但有些特殊的句子也可以用感嘆號。
比如：
1、這難道不是真理嗎？
意思為：這是真理。
2、人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服嗎?
意思為：人與山的關系日益密切，使我們感到親切、舒服。
3、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？
意思為：不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
4、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?
意思為：海邊上還泛著白色的浪花。
5、我們遇到困難，怎么能退縮呢?
意思為：我們遇到困難，不能退縮。
6、四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？
意思為：四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。
7、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎?
意思為：那奔馳的列車是我們祖國奮勇前進的象征。
8、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
意思為：那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。
9、歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動呢?
意思為：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。
10、我們遇到困難，怎么能退縮呢?
意思為：我們遇到困難，不能退縮。
原創文章，作者：賴頌強講孩子沉迷網絡游戲怎么辦，如若轉載，請注明出處：http://www.69xo69.com/156921.html
