其實(shí)，很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法和能力的問題，更多的是因?yàn)槿睈垡l(fā)的安全感、個(gè)性、價(jià)值觀等綜合問題。
沒有哪一位家長(zhǎng)是不注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的，每次孩子的成績(jī)出來之后，家長(zhǎng)都是一陣揪心，成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)自然開心，成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)則是一番心血來潮，或批評(píng)，或指責(zé)，或喪氣，或無(wú)奈，孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)該怎么辦呢？要想提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先家長(zhǎng)要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些？孩子成績(jī)這么差還怎么升學(xué)？
1、孩子的玩伴很重要，有時(shí)候受了不愛學(xué)習(xí)的玩伴影響，也會(huì)不愛學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
2、孩子從小就養(yǎng)成的比較差的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母由于工作疏于管教自己的孩子，導(dǎo)致孩子基礎(chǔ)差勁學(xué)習(xí)也跟不上。
3、孩子沒有把精力都放在學(xué)習(xí)上，沉迷于游戲，甚至課上也不認(rèn)真聽，腦子全都是游戲。
孩子成績(jī)差會(huì)造成哪些影響呢，家長(zhǎng)你清楚嗎？孩子成績(jī)這么差還怎么升學(xué)？
1、孩子成績(jī)差在學(xué)習(xí)上獲取不了成就感，就容易在網(wǎng)絡(luò)中尋找安慰和成就感，從而沉迷上手機(jī)、電腦、游戲。
2、在社會(huì)人才那么多的時(shí)代，想沒有文憑就找個(gè)好工作是很難的，所以不好好學(xué)習(xí)可能就會(huì)與好的工作失之交臂。
面對(duì)孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手，幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，提升成績(jī)呢？孩子成績(jī)這么差還怎么升學(xué)？
1、和孩子一起分析。本來孩子考得不好自己心里已經(jīng)很內(nèi)疚了，作為家長(zhǎng)更不能雪上加霜，看看具體問題出在哪，幫助孩子一起找原因。
2、激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)，比如成績(jī)達(dá)到什么程度就獎(jiǎng)勵(lì)什么物品，作業(yè)完成到什么程度就答應(yīng)其一個(gè)小要求，或者可以培養(yǎng)孩子某一種愛好并幫助其參加一些比賽，當(dāng)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和好處的時(shí)候，自然會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。孩子成績(jī)這么差還怎么升學(xué)？
3、在整個(gè)教育過程中，家長(zhǎng)一定要注意：不能盲目地理解和寬容孩子，也不能只知道對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的要求。雖然說“嚴(yán)師出高徒”，但這并不一定適合所有的孩子。
影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有：
1、孩子自身學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法；
2、父母的情緒以及管教方式、溝通技巧；
3、學(xué)校老師同學(xué)的相處；
4、孩子的飲食、睡眠，居家環(huán)境等。
要幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，也需要從這些方面同時(shí)去做調(diào)整。孩子成績(jī)這么差還怎么升學(xué)？
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.69xo69.com/1905.html
