說(shuō)到“叛逆”兩個(gè)字，大多數(shù)人都會(huì)想到“青春期”，好像只有犯中二病的青少年才特別喜歡和大人對(duì)著干。但其實(shí)你真的養(yǎng)過(guò)一個(gè)小孩就知道，從他能聽懂人話的那一天起，就從來(lái)沒有停止過(guò)叛逆。
很多家長(zhǎng)說(shuō)，我家孩子非常叛逆，說(shuō)什么都不聽，甚至跟你對(duì)著干，怎么辦？孩子叛逆有哪些癥狀表現(xiàn)呢？孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
1、經(jīng)常生氣不滿，對(duì)自己的失誤或錯(cuò)誤不承認(rèn)，而是責(zé)備他人；
2、以自我為中心。青春期叛逆的孩子喜歡我行我素，“讓別人去說(shuō)吧”，自己喜歡怎樣就怎樣。當(dāng)有矛盾或者碰壁，也不會(huì)輕易向老師、父母求助，自己用自己的方式解決問題，聽不進(jìn)正確的勸告建議，不理會(huì)別人的感受。為了顯示自己的與眾不同，常常在穿著和言行上表現(xiàn)怪異，通過(guò)這些不良行為去表現(xiàn)自我。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆了？有人說(shuō)是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)害的，有人說(shuō)是家里寵的，導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些呢？
1、家長(zhǎng)老師溝通不暢。家長(zhǎng)和老師在教育孩子的問題上都存在一個(gè)同樣的問題，那就是他們覺得自己說(shuō)什么孩子就必須服從。但是孩子是有獨(dú)立思想的人，老師和父母一味的說(shuō)教不會(huì)起到任何作用，反而這種不良的溝通方式會(huì)使得孩子很反感。很多時(shí)候，都是父母和老師沒有把溝通這件事情做好，一味說(shuō)教讓孩子和自己的關(guān)系越走越遠(yuǎn)。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
2、孩子種種的不聽話、叛逆，其實(shí)都是對(duì)父母家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)慕逃湾e(cuò)誤溝通的反饋。孩子叛逆，往往意味著整個(gè)家庭都需要改變了，而不止是孩子。
3、尋求認(rèn)同。家長(zhǎng)不能給的認(rèn)同感，在一些故意示好的社會(huì)人員（沒錯(cuò)，就是社會(huì)混混）身上非常容易得到，于是你的孩子就學(xué)壞了，“叛逆”了？講實(shí)話，是很多人根本不懂自己的孩子，他根本就沒有想要學(xué)壞，只是單純的想要個(gè)朋友，想要在某件事上得到認(rèn)可罷了。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
孩子叛逆會(huì)帶來(lái)哪些危害和后果，家長(zhǎng)你清楚嗎？
1、影響孩子性格，家長(zhǎng)如果一味訓(xùn)斥、打罵，就會(huì)使他們產(chǎn)生不良后果：遇事唯唯諾諾，膽小怯懦。或是執(zhí)拗任性，膽大妄為。如果家長(zhǎng)在孩子叛逆期處理不當(dāng)，會(huì)造成很多不良影響。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期，因?yàn)楫?dāng)他們慢慢出去上學(xué)以后，就會(huì)見到很多不同的人，孩子會(huì)根據(jù)自己身邊的人，慢慢去變化的。當(dāng)他們有了自己的想法以后，肯定覺得自己現(xiàn)在就是對(duì)的，父母說(shuō)的都不對(duì)，所以總是容易跟父母起沖突的。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
2、極端性。表現(xiàn)為情感和行為的極端性，一味地抱著與他人或外界對(duì)著干的心理，來(lái)應(yīng)付一切。
面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？
1、多溝通：在這個(gè)時(shí)期的孩子，內(nèi)心都比較敏感，家長(zhǎng)在夠在溝通的過(guò)程中，給孩子做正確的方向指引。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
2、學(xué)會(huì)觀察：作為家長(zhǎng)，在孩子青春期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些意見與指導(dǎo)。
3、叛逆是青春期孩子常見是現(xiàn)象，很多父母都被這個(gè)問題所困擾著，青春期孩子有自我的意識(shí)了，這時(shí)就會(huì)以自我為中心，父母的反對(duì)在他看來(lái)是對(duì)其不信任，不重視他，這樣只會(huì)適得其反，孩子叛逆，家長(zhǎng)不要過(guò)于憂心和干預(yù)，這樣很容易影響孩子的成長(zhǎng)，對(duì)孩子家長(zhǎng)要有耐心。孩子叛逆，怎么管都不聽怎么辦
孩子叛逆除了自身沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等原因外，家長(zhǎng)的教育方式溝通技巧，與學(xué)校老師的溝通相處，與周圍的環(huán)境都有著密不可分的關(guān)系，所以要想解決孩子的叛逆問題，也需要從孩子自身、父母教育、師生關(guān)系處理、環(huán)境調(diào)整等全方位進(jìn)行調(diào)整。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.69xo69.com/2110.html
