為什么現在沒有“戒網癮”的說法了？
在21世紀初期，電腦和手機還屬于稀有產品，當時的網吧也是整天整宿的爆滿。
青少年沒見過如此好玩的游戲，瞬間沉迷，令許多家長頭疼。
但隨著社會的發展，現在幾乎人手一臺手機，手機也成了必需品。
家長每天現在也會在閑暇時候捧著手機刷視頻，看新聞。
孩子對網絡產生好奇是正常的。
家長要做的是給予正確的引導，控制孩子游戲和玩手機的時間，防止孩子沉迷網絡。
家庭的親子關系同樣對孩子有著至關重要的作用。
幫孩子戒掉網癮前提，首先要適度。
當時風靡一時的戒網行動想必大家都聽說過。
由于孩子沉迷網絡耽誤學習，家長尋求無果，只能看著孩子日復一日地打游戲。
有需求就有商機。一所所“戒網癮學?！薄败娛鹿芾韺W校”拔地而起。
很多家長迫不及待地把孩子送進了網癮學校，認為這些學校就是他們家庭的救命稻草。
事實上，他們是親手把孩子推進了地獄。
16歲的少女本該努力學習，享受自己美好的青春。但是16歲的陳欣然已經是警方懸賞的在逃嫌犯了。
她究竟做了什么？能把自己置于這種境地？
9月17日，陳欣然向警方自首：她殺了母親。
出事前不久，陳欣然就和父親起沖突，捅了父親陳永林一刀，陳永林在送到醫院救治后，就在附近的賓館住下。
從9月8日到15日，李曉梅被女兒陳欣然綁在椅子上。在此期間，陳欣然甚至拍下母親被綁的視頻和照片發到微信家人群。
身高1.6m的陳欣然是眾人眼里的問題少女，盡管母親想辦法和女兒拉近關系和她講話，陳欣然和父母關系一直是降到了零點。
在陳欣然的一則日志上，她寫到自己和父母的關系：“父母從（我）小的時候就霸權主義，不會跟我講理?！?/span>
她形容父親陳永林，“脾氣暴躁，控制欲極強，導致家庭關系太差。”
陳欣然從小就恨父母不理解自己，中考落榜后，陳欣然更加無所事事，在家只會打游戲。
于是父母決定把她送進網癮學校。
本身父母是好意，沒想到這是家庭破碎的導火索。
警方問陳欣然作案原因后，陳欣然說起了自己的學校經歷：
她詳細地回憶起了被抓去學校的那一天：“”兩個健壯的男人把我架了出去把我塞到車底，一個女人把我身上所有東西都拿走了。
我反抗，咬他們，卻遭到了高大男人的毆打，使勁抓著我頭發往下拽，用膝蓋頂我的肩膀，我瞬間疼得沒有力氣。
學校非常恐怖，比如，教官讓學生端著飯碗，蹲在便池旁邊吃飯。
教官打人也是沒有理由的，隨時都要做好被打得準備。
后來我煎熬了四個月，逃了出來，我的父母們卻說他們是良心大發把我接出來的。
母親命喪黃泉，父親被捅住院，女兒鋃鐺入獄。
親子的隔閡如此之深，正是因為互相的不理解與誤會造成了現在的悲劇。
教育孩子，不要采取暴力，一定要用心。
風靡一時的“網癮學?！钡降子卸嗪诎担?/span>
當初送進網癮學校的孩子有多痛苦，家長們永遠體會不到！
“一想到是他們把我送到那里去的，我就想回家把他們砍死。”莫安口中的“他們”正是他自己的父母。
看上去莫安和普通上學的高一學生沒什么兩樣，但實際上他的內心已經極大地扭曲了。
他害怕鐵門、鐵欄桿、鐵床，甚至不敢走進鐵制的校門。他甚至在狹小的空間里都會感到無盡的恐懼。
一切的開始都是由于父母把他送進了當地的一所戒網癮學校。
由于缺少父母的呵護和陪伴，莫安只能上網解悶，他比較喜歡在網上寫小說。
他寫過一篇關于親子關系的文章——《90后的天空不藍》，曾達到20萬人的點擊量。
莫安打游戲不會上癮，看小說看幾個小時也會累，他并不承認自己是網癮少年。
但是父母不會這樣認為，他們堅信自己的孩子被網絡所誘惑，決定把孩子送去戒網癮學校。
進醫院的第一天，莫安發現自己被騙了。
住院后，父母和醫院會簽訂協議，暫時將撫養權和監護權交給醫院，甚至在前幾個月都不能與孩子聯系。
軍訓，吃藥，上心理課是生活的主要內容。吃藥時候還會有監控監視，還會有護士檢查學員有沒有偷藏藥丸。
后來，莫安發現有顆黃色的藥丸吃完之后就會昏昏欲睡。
還有“電針治療”，太陽穴和虎口都會被扎進電針，電力強度取決于教官和醫生的心情。
每次電擊完，人都會口吐白沫，在5個月住院期間，莫安一共被電了64次。
后來因為家庭支付不起“學費”，莫安被學校勸退，父母把他接回家中。
課程每天重復，學員互相舉報，每天活在猜忌和恐懼中。
即使回到家，莫安的心理受到的巨大創傷令他難以忘記。
還有前段時間鬧得沸沸揚揚的“豫章書院”事件。
這種機構毀掉的家庭更是數不勝數。
比如19歲青春大好的阿玲因為厭學被送到書院，經毆打后不慎死亡；
18歲的李里在合肥正能學校不到48小時，就被體罰死亡；
還有一名女孩從網癮學校出來后，因為怨恨父母拿走家里所有的錢后離家出走……
直到事件曝光后，父母才知道自己的孩子過的是什么樣的生活：打龍鞭，關小黑屋，體罰學生，恐嚇學生。
父母這才意識到自己的錯誤，即使再悔恨，他們也不能愈合孩子心里的創傷了。
小深觀點：
茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
正是因為父母的不作為，才讓孩子有了網癮！
如果家庭關系和睦，父母有時間陪伴孩子，和孩子玩游戲，陪孩子學習讀書，他們會在網絡上尋求慰藉嗎？
大多數孩子的叛逆正是想讓父母多多陪伴他們，想讓父母關注他們。
可是父母卻把孩子推得更遠，可笑地認為送去學校就能解開心結。
解鈴還須系鈴人。
孩子需要的不只是物質上的滿足，更需要精神的陪伴。
叛逆是每個青少年的必經之路，這個時期父母更應該關懷孩子，溝通和理解孩子。
孩子出現網癮問題，就把孩子送入學校，卻沒考慮過自己作為父母的失職，這是非常不負責任的表現！
家庭教育不是一帆風順的道路，在孩子的成長過程中，會有各種各樣的問題涌現，這也同樣考驗家長的應變能力。
教育孩子，同樣也是一條學習之路。
璞玉應該被好好雕刻，教育有道，就能讓孩子明白很多事理，也不會發生上面的慘案。
網癮學校百害而無一利！他們的存在只會危害孩子的健康成長。
父母用愛澆灌的成長之水才會讓孩子茁壯地成長。
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