演講稿拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)（拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿600字）
拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊。
戒除網(wǎng)癮？目前幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，主要是分成3種，第一種是無(wú)條件的接納孩子沉迷網(wǎng)癮，等孩子自己哪一天玩夠了，自己醒過(guò)來(lái)，但要等半年，1年，3年，5年，不知道？第二種是送孩子去封閉網(wǎng)癮學(xué)校3-12個(gè)月，但家長(zhǎng)先要確定孩子從網(wǎng)癮學(xué)校回來(lái)后再次接觸網(wǎng)絡(luò)沉迷進(jìn)去怎么辦？第三種是家長(zhǎng)幫孩子建立規(guī)則意識(shí)，讓孩子每天在正常的上學(xué)，正常的完成作業(yè)，正常的作息基礎(chǔ)上，每天有邊界的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年來(lái)的改善孩子網(wǎng)癮方案，可找我們獲取戒除網(wǎng)癮的6個(gè)步驟資料。
網(wǎng)絡(luò)在我看來(lái)，弊端大于利。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是這樣。
一些學(xué)生如今利用查題的借口，用來(lái)上網(wǎng)玩一些比較傷身、容易上癮的游戲，甚至把一些精力放在在游戲里打高分、聊天等一些毫無(wú)意義的事上。
我有一位朋友——夢(mèng)超，他原本學(xué)習(xí)雖然不是一流的，但也非常棒。但是自從他那一次接觸了網(wǎng)絡(luò)型游戲后，就好像變了一個(gè)人，變得滿嘴臟話。上課時(shí)，經(jīng)常打哈欠，也不聽(tīng)老師講課，甚至連作業(yè)也不做。成績(jī)下滑的非常厲害。放假時(shí)，幾乎每分鐘都和電腦在一起。
劉旭——一位值得我學(xué)習(xí)的人，她的學(xué)習(xí)每次都名列前茅，當(dāng)我問(wèn)起她時(shí)，她說(shuō)：我不懂的問(wèn)題，恰好身邊又沒(méi)有人時(shí)，電腦成了我的最好的導(dǎo)師。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，要合理利用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，你合理利用，他便會(huì)為你所用；你如果濫用，就會(huì)傷害到自己。
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