nec防沉迷什么意思呢?就是你只能在自己的房間里玩,但是你不能在你的房間里玩,因為你還要更加的時間才能進行其他的學習,玩的時間只能在周末,我只能在晚上八點之前和你一起吃飯,否則你的頸椎和腸胃都要感到疲勞,影響休息質量。
被強制關進房間,被沒收手機、電腦,被逼著去讀一個星期或者一個月,你們倆交流一下吧。這個作業是你們的約定嗎?你們兩個好好過自己的時間,憑什么要我監督你?
在手機、電腦、平板的正面作用下,禁止玩游戲是不理性的,因為游戲也是有學習功能和放松渠道的。父母也應該思考一下,到底應該如何引導孩子正確使用網絡和游戲呢?
前不久,美國一位心理學家公布了自己長達10年的研究報告,這份報告告訴我們,孩子沉迷游戲可能會產生心理健康問題。
孩子過度使用手機、電腦,大腦發育尚未成熟
影響大腦發育
西雅圖的兒童行為學家迪米特斯通過研究發現,沉迷于手機游戲的孩子的大腦,與普通孩子大腦的形態有著明顯的區別。
健康水平較高的大腦,紋路清晰;而上癮者大腦皮層較低的區域中,紋路清晰可見。
這些包括了兒童在內的很多大腦皮層中的神經細胞,這些神經細胞負責調節情緒的大腦皮層,如同交通樞紐,連接各個大腦不同的腦區,負責管理情緒的大腦皮層,如杏仁核、海馬體以及前額葉。
前額葉負責思考、判斷、計劃、語言和推理等高級思維。
前額葉發育不良,會影響孩子的注意力、記憶力,影響孩子的行為。
研究發現,在面對壓力時,前額葉會發生萎縮。
這種萎縮是由于腦細胞的特殊放電方式,導致我們的神經系統功能減弱,從而容易出現精神恍惚、情緒不穩定等現象,嚴重者甚至會出現幻覺和妄想。
但這其實并不是什么真正的疾病,因為大腦發育不完全是生理原因造成的。
所謂的“學習困難”,是由于大腦發育不完全,導致他無法進行正常思考,記憶力下降,思維出現障礙,這就是學習困難的表現。
真正的學習困難是由于孩子大腦神經發育不完全,無法控制自身行為,無法控制自身情緒,所以這也是造成孩子“學習困難”的原因。
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這五種病癥,都會對孩子的學習能力造成影響
真正的學習困難是由于孩子大腦功能發育不完全,導致無法有效地掌握學習內容
。
由于大腦發育不完全,孩子無法控制自己的行為、情緒、思維等,所以導致孩子無法有效地吸收、理解和掌握知識。
如果孩子的學習能力受到影響,就會對學習喪失興趣,喪失奮斗目標
。家長需要花更多的時間和耐心去糾正孩子的學習習慣,幫助孩子提高學習成績。
家長的哪些行為會造成孩子“學習困難”?
1、無意識的教育方式
家長對于孩子的學習和成長過程中的言行舉止,都會表現出強烈的控制性
。家長對孩子的過度保護和過高的期待,會讓孩子產生一些壓力。
孩子從家庭中缺乏安全感和歸屬感,在與人交往和交流的過程中,會存在一些困難,導致他們在成長的過程中缺乏安全感。
2、家長總是不分青紅皂白地批評
很多家長在“愛”的名義上,喜歡不分青紅皂白地批評孩子。孩子因為在聽到父母的批評后,可能會有兩種反應,一種是害怕被批評,被父母打罵。孩子不敢說話,一說話,家長就會嚴厲地批評,孩子就會有“窒息感”,從此對父母說話越來越少。
一種是不敢說出自己想法,害怕被父母指責。當孩子說出自己的想法后,家長會嚴厲地批評他,當孩子總是被批評時,會變得內向,甚至會在長大后,因為不知道自己的想法,導致父母們難以溝通,甚至不愿意去傾聽孩子的想法。
我有個朋友,對孩子非常嚴厲,什么都不讓孩子說,導致孩子慢慢地內向,但是朋友對孩子的要求非常高,就算是批評也要寫在試卷上,孩子做錯事了,也要嚴格要求孩子,孩子只要按照父母的要求去做,就能取得好的成績。
但是孩子在不斷地否定自己的時候,就會變得越來越自卑,覺得自己怎么做都不能讓父母喜歡自己,于是就會變得沉默不語。
03、父母應該怎么和孩子溝通?
1.尊重孩子
孩子年齡小,不懂得父母在表達什么,不懂得父母表達什么,所以父母就需要尊重孩子,把孩子當成朋友一樣。
孩子愿意和父母交流,愿意把自己的心里話說給父母聽,說明孩子對父母是很信任的。父母不應該總是對孩子說“不”,父母應該做的是:
一、父母可以表達自己的愛
中國父母總是對孩子“否定”很多,但其實表達愛最重要的一點,就是讓孩子感受到父母的愛。父母的愛是孩子成長路上最重要的動力,很多父母可能都不知道,因此,想要和孩子建立良好的親子關系,父母要學會表達自己的愛。
不要在孩子面前說“不”
孩子喜歡和別人家的孩子比較,父母總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比較,雖然這種比較是非常好的一種方式,但是,父母應該學會引導孩子,讓孩子不要比較。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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