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2周不上學(xué)

2周不上學(xué)

家長送孩子去學(xué)校的路上,有幾個家長我聽到過。這幾個月的孩子,不上學(xué)是有的,這是咋回事兒呢?

說到上學(xué),最讓家長頭疼的就是上學(xué)。孩子在上小學(xué),學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)秀,但是特別勤奮。回家也不寫作業(yè),或者是很聽話,但是就是不想上學(xué)。

孩子在上學(xué)之前都非常的聽話,為什么突然就不想上學(xué)了呢?

按照《通知》的規(guī)定,“小學(xué)二年級各年級不上學(xué)日不計入總課時”。這是什么意思呢?

原因很簡單,因為小學(xué)的課程比較簡單,只要上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),基本都能夠上當(dāng)?shù)氐墓k學(xué)校。

當(dāng)然,這是一個比較嚴(yán)重的問題。為什么這么說呢?因為在上小學(xué)的時候,學(xué)生都比較聽話,如果家長沒有嚴(yán)格要求,孩子就會無限制地玩,玩的時候會不認(rèn)真聽課,寫作業(yè)潦草應(yīng)付了事。所以說,一般情況下,只要家長對孩子的學(xué)習(xí)情況有一個正確的認(rèn)識,并用心關(guān)愛孩子,并正確引導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)的積極性就會慢慢地被樹立起來。

所以,孩子小學(xué)三、四年級成績不好時,家長們千萬不要過分指責(zé)孩子,而是要采取鼓勵為主的措施,這樣不僅能讓孩子感到有成就感,還會讓孩子變得更加積極向上,不至于產(chǎn)生自卑的心理。

家長要從孩子的點滴努力中發(fā)現(xiàn)他的閃光點,并及時鼓勵他,讓他相信自己一定能夠成功,孩子才會有前進的動力,下次一旦有進步就會追回來。

家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中一定要注意對孩子有規(guī)劃的培養(yǎng),不要盲目的鼓勵孩子,孩子的規(guī)劃能力發(fā)展得好不好,真的和家長的教育方式有關(guān)系。家長要注重引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),而不是安排孩子學(xué)習(xí),這樣很容易讓孩子產(chǎn)生厭煩的心理。

▼ 不懂得規(guī)劃和規(guī)劃才能使孩子學(xué)習(xí)的效率低下

人的一生中都需要有規(guī)劃,學(xué)習(xí)也是如此。

而孩子在成長過程中需要有規(guī)劃的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,能夠有自己喜歡的領(lǐng)域,如果孩子對這方面的知識掌握的不是很好,家長就要考慮讓孩子學(xué)會規(guī)劃并且學(xué)會規(guī)劃。

畢竟每個孩子的情況都不同,掌握了規(guī)劃的知識之后就不會在短時間內(nèi)應(yīng)付差距,反而能夠以一種更為理想的狀態(tài)去發(fā)展。

如果是因為家長沒有去引導(dǎo)孩子規(guī)劃時間的話,那么孩子在對學(xué)習(xí)方面的能力就會較為薄弱。孩子在學(xué)習(xí)方面的效率會變得很低。

▼ 不懂得規(guī)劃和規(guī)劃是影響孩子學(xué)習(xí)成績的三大主要因素

如果孩子沒有一個好的規(guī)劃,那么在安排學(xué)習(xí)的時候就很難跟上老師的節(jié)奏,

很多時候并不是孩子在其中一種,而是老師給孩子制定的任務(wù)以及任務(wù)有難有易,使得孩子學(xué)習(xí)起來較為吃力。

而且每個孩子在做一件事情的時候,都會把時間安排得比較滿,在看待學(xué)習(xí)這件事情的時候,并不會花費太多的心思去想出來,更多的還是要依靠自己的能力來完成。

所以會影響孩子學(xué)習(xí)成績的主要因素就是孩子本身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在于孩子的學(xué)習(xí)方法是否正確,而是孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中是否有自己的一套方法,以及是否能夠?qū)⑦@件事情做好。

當(dāng)孩子沒有合理的規(guī)劃的時候,那么他們在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中就會非常容易出現(xiàn)拖延的情況,孩子的學(xué)習(xí)效率就會很低,同時在這種情況下,孩子的作業(yè)量會越來越少,

而且很多時候孩子在寫作業(yè)的時候,也會讓孩子產(chǎn)生一種拖延的心理,因為害怕自己不會寫,所以會耗費很大的時間去寫完。

很多孩子在寫作業(yè)的時候,如果有一些事情沒有做的話,那么孩子就會出現(xiàn)拖延的情況,因為孩子在寫作業(yè)的時候,根本就不知道自己今天的作業(yè)需要哪些,因為學(xué)習(xí)需要的是自己去完成。

那么孩子在寫作業(yè)的時候就會非常的拖拉,特別是寫作業(yè)的時候,而且是越寫越糟糕。

很多孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,他們也會覺得是在浪費時間,所以也會讓孩子變得越來越拖延,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不提升的時候,孩子很容易對學(xué)習(xí)失去興趣。

當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候,孩子可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理,父母應(yīng)該要幫助孩子改善這種情況,讓孩子更加專注,可以讓孩子多去學(xué)習(xí)一些自己喜歡的科目,去學(xué)習(xí)更多自己感興趣的知識,這樣的話,孩子就能夠放松的去學(xué)習(xí)了,在寫作業(yè)的時候就會變得更加專注,這樣的話,孩子就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理了。

2、讓孩子變得更加努力,不要跟別人比

有很多孩子總是希望自己的成績能夠有遙遙領(lǐng)先,但是自己的能力也不可能做到的很好,所以,在這種情況下,孩子就會越來越?jīng)]有信心。這就會讓孩子的成績總是原地踏步,孩子會覺得很難過,所以,這樣一來,孩子就會變得更加的不自信,所以,家長一定要讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)成績。

3、學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴于別人

很多家長在孩子學(xué)習(xí)的時候,總是喜歡替孩子做決定,幫助孩子做決定,導(dǎo)致孩子會覺得自己什么都是對的,所以,在遇到一些困難的時候,也就會產(chǎn)生自卑的心理,所以,在孩子學(xué)習(xí)的時候,家長也要幫助孩子做決定。

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