上學(xué)與不上學(xué),這是兩回事。從心理學(xué)角度講,上學(xué)是指的上學(xué)前,即社會、學(xué)校或家庭要想著要幫助孩子去上學(xué),以便減輕或者消除孩子的痛苦,或者可以消除孩子不上學(xué)的動機(jī)。家長只要看到這一點(diǎn),就可以自己去做一些改變。
前幾天,一個(gè)朋友來我家做客,孩子剛開始特別害怕他媽媽離開他,于是他在心里不斷地用“我不要上學(xué)”、“我不要上學(xué)”、“我不要和媽媽分離”來確認(rèn)媽媽離開。
我告訴朋友她要上班,孩子哭鬧了一下午,終于安靜了下來。
第二天一早,她打來電話,孩子沒吭聲,但是那雙眼睛卻一直盯著我,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),說我真的不想上學(xué)了。
那天晚上我在臥室里哭了一晚上,我的眼淚都快流出來了,可是我沒辦法,我不能一直這樣下去,要是那樣我就去死了。
我需要一個(gè)人隨時(shí)保護(hù)我,哪怕有很多的人要離開我,我也要學(xué)會自救。
我知道我是媽媽的累贅,所以我要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡力賺錢。
可是我是個(gè)普通人,對不起任何人,也不能因?yàn)檫@個(gè)就喪失信心。
因?yàn)閶寢屢鎸@個(gè)問題,而不是她要面對這個(gè)問題。
她要面對的是一群人,而不是一個(gè)冰冷的機(jī)器。
最后,媽媽要對自己說:“我是媽媽的累贅,所以我必須要堅(jiān)強(qiáng),至少生活不會再像以前那樣凄涼。”
當(dāng)然這一切是她所思所想的,所以她要為這個(gè)家庭付出。
即使自己已經(jīng)在福斯特上了29歲,還要一邊飽受痛苦的疾病,一邊飽受折磨,一邊飽受折磨。
可是這30歲的年齡,誰又能明白呢?
媽媽要是在飯桌上給到孩子很多夾菜,她一定不會去訓(xùn)斥孩子,因?yàn)樗龝谛睦锬母嬖V自己:
我能包容孩子,但是我不想讓他成為我希望他成為的樣子。
一個(gè)能忍的人,必定是能忍的。
一個(gè)能忍的人,必然不會太多。
有句話說的很好:
“世界上最可笑的事,莫過于別人對你的侮辱和欺凌。”
其實(shí)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,孩子也不例外。
他們都是在慢慢長大的,父母需要不斷地學(xué)習(xí),幫助孩子成長。
面對他們的反抗,最重要的是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),調(diào)整心態(tài),尋找適合的方法。
在這個(gè)過程中,也許會產(chǎn)生不同的效果。
父母一定要記住一點(diǎn):
你的孩子是你的“神”,而不是“人”。
他們會因?yàn)槟愕摹吧瘛倍袆?會因?yàn)槟愕摹吧瘛倍晒?然后在未來的人生中,對自己,對生活負(fù)責(zé)。
因?yàn)樗麄兪悄愕摹吧瘛?所以他們會給你創(chuàng)造什么奇跡,就會給你帶來什么樣的驚喜。
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