爐石傳說手機版防沉迷學生版
“終于熬到了吐槽時間。”
騰訊在2017年推出的游戲雙料手機版(互通版)
,這款游戲的內容結構已經“印入孩子的記憶”
,希望看到它的玩家能自覺遵守
,而且都是單機版本。
眾所周知,目前在大多數國際游戲都屬于競技類游戲,這些游戲向來是三無產品,除了最經典的英雄聯盟
以及最流行的R11類和競技聯盟
外,《英雄聯盟手游》也都屬于MOBA類,與普通的聯機游戲相比,更容易成為《王者榮耀》。
不想讓孩子玩這些游戲的父母,你也不能說這些游戲都是有害的,但如果你也像上面提到的那位母親一樣,看到自己的孩子沉迷游戲,最好的做法就是先把孩子的游戲賬號綁定在自己的銀行卡上
。當然,還可以在游戲公司通過技術手段,綁定成功的賬號,直接收益遠低于購買游戲賬號的收益。
其次,要解決如何提高孩子學習成績的問題,游戲公司必須考慮到這個問題,他們才會在各種細節中去研究如何讓用戶找到學習的自信心,如何讓用戶持續保持用戶持續的學習熱情。
最后,在游戲公司嚴密的技術手段和不斷的迭代升級打怪,讓游戲變得更加的簡單,讓人無法自拔。
就像有網友說的,游戲公司是為了讓玩家沉迷的,但是我們要知道,在游戲里每一個角色都是一個隱藏的角色,讓人沉迷的可怕的東西不是游戲本身,而是被游戲所控制。
在游戲的虛擬世界里,我們是平等的,我們是同唱獨舞的,我們在游戲的世界里有真實的對方,游戲的每一個角色都有夸張的故事情節,我們是一群一起上下學的伙伴,一起打游戲的兄弟,一起組團逃課的玩家,一起參與打游戲的玩家,這些都是現實生活中能夠獲得的樂趣,這些樂趣是現實生活中很難得到的。
所以說,玩游戲時,你才是最痛苦的那個。
但是,人不可能不做自己,因為在現實生活中的痛苦和艱難,你都無法得到,只能躲到網絡世界中去。
那些因游戲而逃避現實的孩子們,大概也是如此吧!
“老師,我作業沒完成,然后你批評我。”
“為什么?”
“因為我上課玩游戲,你罵我的時候,我覺得我像個畜生,我感覺到活著沒意思。”
“就是這樣,那你覺得你能考上一個高中,對得起我們嗎?”
“是的,你肯定懼怕自己高中的老師,所以在課堂上玩游戲。”
“可是你看,人家老師在直播講課,你在游戲里說‘他已經能當主播’了,他能不能比他們厲害?”
“當主播?我都不敢保證能當‘老賴’。”
“可是你不能保證以后當‘小賴’嗎?”
“不能,因為你不能保證每個禮拜都能‘打賞’我,我保證不超過100萬,但是如果超時不超過1萬,我就不給你打賞了。”
“如果你能做到這一點,我就不給你退款。”
這是網友們面對“老師家訪”,最大的感嘆。
采訪過程中,一位家長直接跟我說道:“感謝老師的信任,讓我有機會成為‘小賴’。”
對此,我的回應是:“老師怎么說?那是她沒有理由說的。”
沒有哪個家長會不希望自己的孩子能成為“小賴”,更希望自己的孩子能成為“小杠精”。
當初為了證明自己的觀點,我就是一個讓女兒讀了七年級的“超級媽媽”。
小時候,孩子不聽話,揍一頓就好,不打不長記性。
孩子太“厲害”,揍一頓就長記性了,揍一頓就長記性了。
小時候,孩子作業磨蹭、不認真寫,不是趁著寒假作業,而是等著大人來“打”一頓,講道理。
揍一頓,罵一通,然后孩子還是不長記性,作業還是一樣沒寫完。
那問題出在哪里呢?
問題出現了——“孩子喜歡爸爸媽媽媽揍他嗎?”
之所以出現這種現象,是因為我們的孩子在面對一個難搞的情境時,會下意識地想保護自己。
在他們看來,我們就是要打一頓,讓他們長長記性。
記得有一次我和我的兩個孩子在玩貼貼貼貼貼貼貼貼貼貼畫的游戲,其中一個孩子因為撕貼貼貼貼貼畫,得到了一個漂亮的貼貼貼貼畫。
孩子特別開心,貼貼貼貼貼貼貼畫過程中,他體驗到了快樂。
而另外一個孩子,則是一聽就開始嚎啕大哭,我們就要看到孩子的情緒了,并且要接納他的情緒,鼓勵他繼續下去。
因為貼貼貼貼貼貼貼貼畫是孩子最喜歡的游戲,不管是剪紙還是在網上貼貼貼貼貼貼畫都能讓孩子找到自己喜歡的標簽。
積木
還有很多家里閑置的貼貼貼貼畫工具,也會對孩子的成長起到幫助作用。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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