防沉迷補(bǔ)丁經(jīng)驗(yàn)
江蘇省消保委對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《網(wǎng)絡(luò)游戲管理暫行辦法》、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》等規(guī)章制度予以明確。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所青少年與社會(huì)問題室副主任田豐表示,對(duì)于未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象,我們可以用“身份認(rèn)證”來規(guī)范孩子是否能夠進(jìn)行身份識(shí)別,比如“未成年人是否可以在某一游戲平臺(tái)進(jìn)行游戲充值”。此外,可以通過“未成年人是否可以在某一游戲平臺(tái)進(jìn)行充值”等方式讓未成年人對(duì)于游戲賬號(hào)的充值行為進(jìn)行識(shí)別。
孩子在游戲過程中一旦身份識(shí)別,就會(huì)對(duì)賬號(hào)進(jìn)行認(rèn)證,這種認(rèn)證對(duì)于向成年人進(jìn)行防沉迷的人群是有好處的。可是對(duì)于孩子通過游戲消費(fèi)行為去判斷自己“受歡迎”的標(biāo)準(zhǔn),顯然不是一個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn),甚至還有可能給游戲行業(yè)帶來負(fù)面影響。
孩子實(shí)名認(rèn)證這個(gè)問題,防不勝防
在游戲行業(yè),防沉迷系統(tǒng)都是一個(gè)全新的課題。記者采訪到了騰訊、網(wǎng)易、米哈游、三七互娛等游戲廠商,發(fā)現(xiàn)這些游戲在功能上并沒有太多實(shí)際使用的差別。在監(jiān)管方面,網(wǎng)易游戲更加嚴(yán)格限制未成年人游戲時(shí)長(zhǎng),超過規(guī)定時(shí)間后會(huì)強(qiáng)制下線,網(wǎng)易有道“防沉迷”系統(tǒng)已經(jīng)上線。
就在記者近日“云逛天”時(shí),已有多家游戲公司向記者展示了防沉迷系統(tǒng)的“測(cè)試”,“游戲登錄方式”將家長(zhǎng)、孩子的身份信息與身份證信息進(jìn)行比對(duì),判定為未成年人。
“破解”防沉迷系統(tǒng)?只需將身份證號(hào)信息填寫系統(tǒng)即可
“破解”“游戲防沉迷”“解除“防沉迷”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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