兒童焦慮不上學每天出去玩到很晚,全家人都不能放心,相信會越來越少的兒童身上發生,很多家長還不知道這個是什么情況。
如果有的話,我們一定要引起重視,因為有些孩子的焦慮不僅會影響到自身的學習狀態,還可能會危害到孩子的未來,甚至會引發一些不好的后果。
案例
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鄰居的孩子最近剛面臨著中考,鄰居的孩子小學成績都不錯,一直都是名列前茅。鄰居媽媽為了讓孩子能安心備考,便給孩子報了一個精英補習班。
然而,也正是由于報補習班的緣故,鄰居的孩子就像變了一個人一樣,上了補習班之后,孩子的成績不但沒有提高,反而還下降了,成績更是差了很多。
鄰居媽媽又氣又惱,一怒之下,將孩子的mp3沒收了。孩子又回到了以前的狀態,用父母的話來說,就是活在夢里。
其實,孩子之所以會沉迷于手機,也有其獨特的心理特征。
孩子之所以沉迷于手機,也有其獨特的內在心理特征,如孩子的興趣愛好,或者說喜歡的游戲人物,這些都能成為孩子沉迷于手機的原因。
在這個信息時代,孩子完全不接觸手機是不可能的,手機也一樣。
二、孩子沉迷于手機的原因有哪些
1.孩子缺少父母的陪伴
現在很多父母都是工作忙,平常都是忙于工作,沒有時間照看孩子,所以就把孩子交給了老人照顧。
但是老人對于孩子的陪伴不僅缺少了,更缺少了耐心。
父母的陪伴會讓孩子感覺到自己被忽視了,所以他們就會通過哭鬧來引起父母的注意,以此來獲得更多的關注。
2.孩子壓力大
現在許多的父母由于工作的原因,可能也沒有辦法和孩子多接觸,所以就讓孩子跟隨著老人一起生活,等到孩子上了小學之后,父母再把孩子接過來,這樣一來就會導致孩子的壓力增大,這也會讓孩子難以集中注意力,孩子學習時,沒有辦法集中注意力,久而久之,就會越來越抗拒學習,最后,學習成績就會越來越差。
3.家長的脾氣
有些家長本身性格就比較暴躁,當孩子出現這種情況時,家長如果不及時的去改正的話,那么就會影響到孩子的成長,甚至還會影響到孩子的性格養成。
四、孩子的學習興趣會受到影響
當孩子對學習產生了抵觸的心理之后,那么就會對學習這件事情產生了抵觸的心理,所以他們就會從這個方面去找尋一些理由。所以,在教育孩子的時候,家長也要注意控制自己的脾氣,如果孩子因為不喜歡某個老師而不去學習,那么家長也不要強迫孩子,而是要更加努力的去給孩子講解學習的重要性,那么孩子就會產生更加強烈的抵觸情緒。
所以,在教育孩子的過程中,如果家長遇到了問題,一定要及時的和老師溝通,找到孩子出現問題的原因,然后一起幫助孩子解決問題,如果孩子實在是討厭某個老師,家長就可以把孩子送到補習班,讓孩子跟上這個老師的節奏,至于問題的關鍵在于孩子的心理素質是否能夠得到提升。
如果孩子本身就比較內向,那么家長可以給孩子換一個外向的老師,這樣也可以緩解孩子在課堂上的焦慮情緒,最關鍵的一點是給孩子創造一個安靜的環境,當孩子在認真聽課的時候,家長也要進行監督,讓孩子養成良好的聽課習慣。
這個時候,家長的作用就會非常大了,讓孩子感受到家長的關心和幫助,孩子內心也會非常的舒適,這樣孩子也會養成專心聽講的好習慣。
3、 提高課堂的趣味性
當孩子在上課的時候,對于知識的掌握程度,對于知識的運用等方面,都是存在著一定的困難。如果孩子在課堂上總是不認真聽講,那么,也沒有辦法針對這種情況來提高孩子的聽課效率,反而還會影響到孩子對學習的興趣,進而影響到孩子以后的學習。
如果家長發現孩子在課堂上出現走神的情況,那么家長就要及時地提醒孩子,讓孩子多動腦思考,這樣的話,就可以避免孩子上課走神,不專心聽課。
4、家長要注意引導孩子,鼓勵孩子
每個孩子的學習習慣都是不同的,家長應該學會如何培養孩子的學習習慣。家長可以給孩子制定一個合理的學習計劃,把每個時間段,劃分成一個個小目標。在每個階段,就把學習的時間慢慢的細分,可以是二十分鐘,也可以是二十分鐘。把目標分成幾個小目標,然后逐漸的來,比如到了半個小時,在半個小時內一定要把學習的時間放到一個小時,做一個小時的番茄鐘。
在每個學習的階段,家長要注意不要對孩子過多的干預,要留出一個小時的時間給孩子自己思考,只有在這樣循序漸進的過程中,家長才能有的放矢的給孩子們進行時間管理,培養孩子的專注力。
所以家長要培養孩子的時間觀念,和孩子一起制定一個合理的學習計劃,這樣就會讓孩子更加的專注,在做事的時候也會更加的專注。
結束之后家長還可以用“故事”的方式讓孩子們自己從中體驗一下時間。家長可以根據孩子們的興趣愛好來選擇適合他們的內容,如果孩子們的愛好非常廣泛的話,他們的注意力自然就會提升了。
這樣一來,孩子們可以在閱讀的過程中就會展現出自己的思考方式,
學習的時候也會通過自己的思維方式進行斟酌,慢慢的對閱讀這件事情有了解。
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