青春期小孩裝病不上學(xué)怎么辦?
我們常常說孩子有病不去上學(xué),而事實(shí)上有的孩子不去上學(xué),他可能患上了抑郁癥。這個(gè)病是由一些精神疾病引起的,涉及到心理因素。但這種疾病如何科學(xué)地預(yù)防和治療,讓我們?yōu)榇蠹掖鹨山饣蟆?/p>
1.孩子為什么要裝病?
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首先,裝病真的有可能是一種心理疾病。
對于這種疾病,人們可能無法準(zhǔn)確識別,而因?yàn)橐环N疾病,將自己描述成“感冒”,就會(huì)判定是一種身體疾病。這種病癥有很多被稱為“感冒”,例如感冒,常常是生理感冒。
但是,如果我們所描述的“感冒”不是身體內(nèi)部病變的表現(xiàn),而是身體內(nèi)部疾病引起的。當(dāng)孩子因?yàn)樯眢w內(nèi)部的原因?qū)е滤辉敢馍蠈W(xué)時(shí),孩子可能就會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的環(huán)境,引發(fā)或者是自己身體上的不適,比如頭疼、肚子疼、胃疼、頭暈、胸悶等等,但這些癥狀在孩子的身上不一定是疾病引起的。這是因?yàn)樯眢w內(nèi)部的問題并不是真正的原因,比如說身體內(nèi)部病變了,比如說心理上的問題,比如說在學(xué)校受到了挫折、或者是人際交往方面等等。當(dāng)孩子表現(xiàn)出這些癥狀的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)是一種求救信號了,因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)把這些求救信號“ yes it up”的信號。所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題時(shí),家長們應(yīng)該為此警醒,并且?guī)椭⒆訉ふ业秸_的方式去釋放他們這些信號。例如:
家長們可以通過做游戲的方式來進(jìn)行聊天,和孩子們一起做游戲,用孩子們喜歡的方式來給他們講道理。
在此過程中,父母們要記住:我們和孩子的每一個(gè)目標(biāo)都是不一樣的,而我們對孩子的期望往往并不一定就是希望他們成為一個(gè)優(yōu)秀的人,孩子也并非是父母期望的那個(gè)樣子。當(dāng)我們改變對孩子的期望的時(shí)候,往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)發(fā)生改變。
在孩子成長過程中,父母們要學(xué)會(huì)接受孩子的“平庸”,也就是接受孩子的“平庸”,從而在他們的“平庸”道路上越走越遠(yuǎn)。
無論孩子取得了什么樣的成績,接受孩子“平庸”也是父母們的必修課。
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