高一不上學的女生做什么
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題主:
我初中時上的是一所很普通的學校,高中從初中開始,我每天睡到中午,再起很早,現在已經是“家常便飯”。
我初中是一所市里的重點高中,我父母、親戚、同學都夸我聰明、聽話,可我現在是一名初二學生。他們很著急,天天催著我學習,天天給我施加壓力,讓我感到很痛苦。
我初中的時候還挺聽話的,學習成績也還不錯,可上了高一以后,我的成績就開始下滑。他們每天都很著急,天天催我寫作業、天天給我施加壓力,就連我自己都不敢放松,每天逼著我去讀書、背單詞,可他們哪里懂我現在的痛苦呢?
我高中的時候,是個學霸,每天晚上都學到凌晨1點,而我卻始終感覺自己很努力,但成績卻不如人意。這讓我陷入深深的自責中,我高考的時候明明還算可以,可是就是控制不住自己。
我非常苦惱,越努力,成績越低,我越努力,好像成績就像是鏡子,讓我把自己關在里面,一方面會被看不起我,讓我越來越不努力學習,另一方面也會被父母責怪,逼著我,讓我一直學習。
其實,我也知道,自己應該努力,但是,只是沒有動力,感覺壓力太大,學不進,感覺喘不過氣來,壓力太大的時候,我也是會焦慮的,因為被壓力逼著,很痛苦。
而我,其實是在自己的成長過程中,一直在被父母逼著學習,父母是對的,但是父母只看重成績,只知道一味的批評我,批評我,我考試成績差,父母就會對我指責,就是在這種氛圍里,我也慢慢的變得不愛學習了,不喜歡上學,認為父母不是愛的,成績差就認為父母不配愛我。
所以,我的成績差,父母就是對的,成績差就是我成績差,父母就會對我討厭學習。
3,用逼迫的方法,去達到讓孩子成績提升的目的
看到了我的講述,以及孩子沉迷于游戲不想上學的情況,我開始關注孩子的教育問題,開始反省自己,反思自己的家庭教育方式,開始思考如何才能讓孩子變得優秀。
為此我開始反思自己的教育方式,開始學會了順應孩子的天性,開始了解孩子厭學的真相,開始嘗試各種方法讓孩子變得自信、快樂、上進、學習有進步。
經過了解,看了很多案例,我發現,只有自己對孩子的學習,更關注點,我更加努力的在學習上,并不斷的肯定孩子的點滴進步,不斷的給孩子以正面鼓勵。
但孩子慢慢地在學習上,我也在不斷的堅持學習,孩子的情況好了很多,后來孩子上學了,我就開始關注孩子的心理健康問題,我每天晚上給孩子寫日記,有意識的讓孩子看一些心理方面的書籍,后來我就有意識的學習表揚孩子,還給孩子買了很多關于心理方面的書,當孩子在完成作業的時候,我會讓孩子讀一些文學方面的書籍,平常的時候,也會要求孩子寫日記,比如看一些關于心理方面的書,如果孩子沒有按照要求寫,或者因為怕自己沒寫錯,所以,他就會非常小心的寫,慢慢的孩子的作文水平就越來越強,甚至有的時候,連自己所寫的作文都可以完整的表達出來了。
如果孩子因為這些問題不寫的話,是不正常的,所以家長一定要有一顆平常心,不要給孩子造成心理上的負擔。
2、多鼓勵孩子
每個人都是希望獲得別人的夸贊的,尤其是來自父母的。當孩子的成績確實比較好的時候,父母一定不要吝嗇自己的贊美,要多鼓勵孩子,而不是打擊孩子,成績考得好固然好,但是這個人一生當中有沒有出息,難道真的就真的只是因為一句夸獎就能夠的嗎?
如果真的能夠發自內心的認可孩子,那么孩子就會更加的自信,更加的有勇氣去面對自己的問題,未來的生活也會更加的美好。
3、多鼓勵孩子
人無完人,沒有人是完美的,任何人都不可能一直優秀,任何人都不可能一直優秀,都是值得我們去珍惜,鼓勵孩子是對孩子的一種認可,讓他能夠有更多的機會去完善自己,去面對未來的生活。
所以,父母一定要經常鼓勵孩子,讓孩子不要驕傲自滿,也不要總是用成績去貶低自己的孩子,不要給孩子太多的壓力,多一些的去鼓勵孩子,讓他覺得自己是優秀的,這樣他才會去努力的成長。
結語:
有時候,我們就是要學會鼓勵孩子,但是鼓勵是有講究的,如果鼓勵是沒有針對性的,那么鼓勵的方式也會有很多弊端,所以當孩子遇到困難的時候,作為父母的我們一定要多給孩子一些鼓勵,多發現孩子的優點,這樣孩子才能不斷的提高自己,變得更加優秀。
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