高二女生不上學能干什么?
這是許多家長的心聲。但是,高中階段的女生不上學能干什么?
還有一種情況,大家對“想休學”的學生也非常理解,覺得休學是很好的選擇,能令自己盡快恢復,這是真的。
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但是,如果休學后她想換學校,什么學校都不能讓她做主。
這是“想休學”的學生,因為“想休學”,自己和父母關系都受影響,所以她希望休學一段時間。
那么問題來了,這種情況到底該怎么辦?
很多家長認為孩子休學是孩子自己的問題,其實,只是家庭系統出現了問題。
很多時候,孩子休學就是因為家庭系統沒有幫助到孩子,導致孩子積壓了很多的情緒,這不是簡單的情緒問題。
一旦孩子的情緒問題得不到有效的疏導,不僅會影響學習,還會影響孩子的身心健康。
所以,一旦休學,對孩子來說,并不是一件好事。
02
休學對孩子來說是
一種傷害
在“休學”這件事情上,孩子會有哪些傷害?
對孩子來說,休學只是暫時的避風港灣,卻會讓他們背上重重的心理的包袱。
他們會因此而失去很多美好的東西,甚至會因此而喪失更多的東西。
01
休學對孩子來說,是逃避現實
休學對孩子來說,是避風港中常見的溺水事件。
紀錄片的導演跟拍了3年多,走訪了全國各地的校園,采訪了解學生休學的情況。
父母表示,即使孩子回去了,也不一定能讓孩子徹底擺脫困境,還要繼續保持好的狀態。
然而,現實是,厭學休學手續變得越來越少,而這種現象在孩子復學后尤為嚴重。
有的孩子則是直接輟學,在家打游戲,完全放棄了學業。
而這些孩子有的是因為學習基礎差,有的則是臨近高考跟不上,只是因為學校的要求太嚴格,又不敢請假,只能休學在家。
因為家庭給他們的壓力太大,所以孩子出現厭學情緒后,在家里的時間越來越少。
這兩種孩子,都有一個共同點:
長時間休學在家,缺乏社會支持系統的支撐,孩子的心理能量被阻擋在外,很容易產生各種心理問題。
因此,孩子休學在家后,家長要及時關注孩子的心理健康情況,如果出現了不良情緒,要及時疏導孩子,不能采取強硬的手段,否則就會引起孩子更大的抵觸情緒。
休學在家的孩子,情緒都比較暴躁,如果在家里,孩子和父母之間沒有及時交流,可能會出現壓抑的情緒,在學校和同學之間容易產生矛盾,和老師的關系處理不好,甚至會產生心理問題。
休學在家的孩子,情緒都比較暴躁,也容易產生心理問題,嚴重的話,就容易出現心理疾病。
我們看到過很多例子,就是孩子在學校里面受到欺負了,遭受到了校園欺凌,不敢回家告訴父母。然后家長就跟孩子說,是不是你自己沒有盡力就這樣的,是不是就會有這樣的結果?這樣的結果是孩子覺得自己沒有辦法,自己是不行的,而父母的責備讓他覺得自己是不行的,長此以往,內心的負面情緒就會越來越多,從而會影響到學習。
3、負面情緒過多
有的孩子之所以會產生抑郁情緒,是因為他在日常生活中,并沒有學會去如何排解,而一旦他感受到了生活中的一切,他就會產生一種壓力,他就會開始否定自己,否定自己。
比如說孩子學習成績一直不好,沒有考上重點學校,那么他的內心就會產生一種壓力,一種不平衡的狀態,他就會對學習產生焦慮,而這種焦慮,會讓他無法把控學習的節奏,無法集中注意力去完成一件事情。
就像孩子在學校里面經常會面對老師的批評,或者是父母的責罵,孩子就會產生焦慮的情緒。
孩子產生焦慮,其實也是有原因的,而且焦慮本身還是有一定的遺傳的。
有一部分孩子,因為焦慮,會導致他們在考試的時候發揮失常,很多時候會因為焦慮的情緒而導致他們發揮失利。
比如說在上一道數學考試的時候,因為焦慮而,就會導致孩子越看越覺得不會,而孩子看到卷子的時候,他可能會認為自己沒有做對,所以就會出現大腦一片空白,想不出來題目的真正含義。
所以說焦慮的本質是一種自我保護的方法。
還有一些孩子,他們對于自己的分數特別在乎,就會對自己有過分的要求,這種過于在乎就是一種自我保護。
3、焦慮的情緒,會導致孩子有一些自我傷害
焦慮的情緒,很容易讓孩子覺得自己要完蛋了,所以這種情緒非常容易影響到孩子。
他們的身上都是會有一些自我攻擊的元素,所以孩子就會產生很多自我傷害的行為,所以孩子就會表現出來比較極端的情況,這是孩子比較典型的一種自我傷害。
而且很多家長會把這種情緒跟孩子說,就像是兩個成年人在對話,當我們聽到一個成年人說這個事情,我們的第一反應是,孩子你怎么了?
這個成年人就是說,你現在這么嚴重,你怎么能這樣啊?我們心里都害怕了。
所以說出來的話就是這樣的話,孩子的這種情緒就是屬于自我攻擊,因為這個時候孩子說出來的話,家長會給孩子造成極大的負面的傷害。
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