沉迷電子游戲的特點是:具有適度的娛樂性,可以在短期內迅速獲得滿足感,但這種滿足感是不持久的。
本該沉浸在當下的滿足感,一旦停止,就會成為一種永久的空虛感。
這個時代,電子游戲的流行已經不是從前的電子游戲了,因為這是商業化的趨勢,幾乎每個成人都能接觸到電子游戲,而且幾乎每一個成人都能沉迷。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
這種現象的確存在, 因此,在當前這個時代,完全禁止孩子接觸電子游戲,似乎是不可能的。
國家之所以出臺這樣的政策,是因為很多時候,電子游戲本身是反成癮的,我們不能否認電子游戲的作用和其他一些利和弊的關系。
之所以會出現這種情況,我們要看到的是電子游戲本身的一個特點,即可以讓人們暫時忘卻那些令人不快的感覺,從而更加專注于學習。
電子游戲也是一樣的道理。作為家長,我們在給孩子玩電子游戲的時候,可以了解孩子玩游戲的動機和心態,知道他們在游戲的世界里是怎么想的。
甚至可以和孩子聊聊天,問一問孩子你對游戲的看法,讓孩子自己說出玩游戲的動機和感受,孩子可能會更愿意接受家長的指導。
2、制定規則,明確玩電子游戲的規則
作為家長,我們要了解孩子玩游戲的動機和目的,在孩子玩游戲的時候,我們也可以適當的提出規則,并且引導孩子去遵守。
比如:“再過十分鐘我們就要出門了哦!”“再過十分鐘我們就要吃飯了哦!””“你現在是不是該做作業了呢?”
對孩子制定規則,不能采取強制的方式,不然適得其反。
可以給孩子規定時間,比如說規定玩的時間只有二十分鐘,那么你就告訴孩子,如果到了時間你要做什么,或者答應媽媽今天要帶他做什么。
通過這樣“彈性”的方式督促他執行,效果會更好。
3. 與孩子進行良好的溝通
當孩子的想法出現錯誤時,一定不要馬上指責孩子。
孩子往往是很單純的,他們希望父母的認可。
所以,父母不妨跟孩子進行良好的溝通,讓他們自己意識到自己的錯誤。
比如,當孩子提出某個要求得不到滿足時,父母可以跟他們說:“你想一想,我當時是怎么回復你的呢?”
孩子往往會說:“不想讓媽媽知道。”
其實,這就是孩子成長過程中的正常現象,當他們想讓父母知道的時候,會非常清楚自己到底需要什么。
對孩子表達出來,給予他們建議,比直接拒絕他們要有效得多。
比如,當孩子提要求得不到滿足的時候,父母可以告訴孩子:“你已經長大了,能夠聽得懂我說的話了。”
而不是直接拒絕他們,這樣會讓他們感到非常難堪。
如果父母直接拒絕孩子的要求,那么會讓他們覺得自己在父母心中沒有地位,從而產生憤怒的情緒。
在這個階段,要注意做到兩點:
1、盡量不要嘮叨
當孩子還沒辦法清楚表達自己的想法時,父母最好不要過多地去嘮叨,給孩子留出選擇的空間。
等到孩子們情緒穩定后,父母再與孩子們進行溝通。
2、用有趣的方式溝通
不同的語言,會給孩子不同的感受,因此父母要多去觀察孩子,盡量采用有趣的方式與孩子溝通。
當孩子們感受到父母的關心后,便會把父母當成朋友,把父母當成傾訴的對象,彼此之間的關系就會更加親密。
3、以身作則
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第1個課堂,每個家長都要重視自己的行為對孩子的影響,要求孩子做到的事情自己要先做到,用自己的行為去感染孩子,要成為孩子的榜樣。
在父母的引導和鼓勵下,孩子也會向父母學習,變得越來越優秀。
4、善于溝通
很多父母看到孩子考試不理想,便會責怪孩子,甚至會說:“你就是不努力,你太笨了,真是個豬腦子。”
殊不知,這樣的責罵對孩子的影響不僅不會讓孩子成績提升,反而還會讓孩子產生逆反心理,也更加厭惡學習,所以,父母應該多多鼓勵孩子,使孩子的學習積極性得到提高。
5、與孩子進行有效溝通
現在很多父母與孩子之間的關系好像越來越遠了,似乎成為了一個世界上最親近的陌生人,但是與孩子之間似乎沒有什么可以順暢溝通的話題了。
所以,父母在與孩子進行有效溝通時,應該多考慮孩子的想法,要知道孩子為什么會和自己頂嘴,是什么原因導致的呢?
這樣的溝通對孩子來說有什么好處呢?
1、孩子變得更有自信
當父母采用積極鼓勵的語言,讓孩子發現自己的閃光點,鼓勵孩子自信,讓孩子敢于做自己,
當孩子發現自己的優勢所在,孩子會對自己充滿信心,因為他知道自己很優秀,自己已經做得很好了。
2、讓孩子變得更加樂觀
積極樂觀的話,會讓孩子受到感染,積極樂觀的心態會幫助孩子變得更加樂觀,因此擁有一個樂觀向上的人生。
而父母的積極鼓勵也會影響孩子的性格,所以父母要學會發現孩子的優點,才能正確地夸贊孩子,鼓勵孩子的成長,這樣才能讓孩子擁有更好的人生。
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