大話西游2防沉迷認證系統(tǒng)確實有效果,而且在玩家選擇游戲時需做到身份驗證和姓名確認,以及游戲平臺實名認證的是誰。在整個游戲產(chǎn)品的識別中,只有唯一的實名認證環(huán)節(jié)沒有任何的限制。
游戲防沉迷系統(tǒng)的實際作用是什么?
游戲廠商的防沉迷系統(tǒng)是什么?
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第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
游戲廠商內(nèi)部的防沉迷系統(tǒng)都做了什么?
根據(jù)國家新聞出版署發(fā)布的《關于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》的相關要求,所有網(wǎng)絡游戲用戶必須使用有效身份信息方可進行游戲賬號注冊并登錄網(wǎng)絡游戲。
對于已經(jīng)沉迷的孩子,該如何矯治呢?
在四川瀘州的小李的父母對小李的網(wǎng)癮行為表示,他們的孩子在剛剛上小學五年級,平時喜歡玩一些競技類游戲,由于網(wǎng)絡游戲大多是打打殺殺殺殺殺,因此對孩子的影響不大,但只要發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷于網(wǎng)絡游戲的苗頭,就要對其進行引導,要想辦法把孩子引導回去,首先要從父母自己做起。
如果在小李的成長經(jīng)歷中,父母只顧著玩游戲,對孩子的娛樂活動不管不問,那么孩子愛上網(wǎng)絡游戲的比例會大大降低。孩子不上學的時候,家長更要安排一些親子活動,和孩子一起讀書,一起運動,一起聊天,要記住父母的生日,也要記住父母是孩子最親的人,是一切教育的前提,尤其是親子活動中的相處。
四、父母要高質量陪伴孩子
《爸爸去哪兒》節(jié)目中,大家應該都在互相幫助,而鄧超卻在一旁玩游戲,鄧超也在一旁一起玩游戲,他對鄧超也很好,鄧超更是像孩子一般的爸爸一樣,不管工作有多忙,都會抽出時間陪伴孩子,哪怕是下班后的一些時間。鄧超帶著孩子散步,讓孩子知道,他和爸爸是兩個人,會有自己的朋友,爸爸媽媽是一起的。
這樣他和鄧超帶著孩子去游樂場,和孩子玩游樂場的游戲,慢慢的,孩子與爸爸在玩一些游戲,他也喜歡上了去打籃球,并且在籃球比賽中獲得了冠軍。
由此可見,父母高質量的陪伴,比起一部手機,孩子更喜歡你的全身心,并且你能成為他的玩伴。
二、正確引導孩子玩手機,方法如下:
1. 父母要以身作則,樹立榜樣
孩子一回到家里,很多家長都會玩手機,追劇,打游戲。但是家長玩手機的行為,會給孩子起到很不好的榜樣作用。
因此,家長應該以身作則,給孩子樹立一個好榜樣,下班回到家里,請放下手機,不要玩手機,和孩子一起去看書。
2. 一起制定規(guī)則
當家長和孩子一起制定規(guī)則的時候,家長首先要遵守規(guī)則,家長會跟孩子講清楚,這個規(guī)則是必須要遵守的,不能違反,這個規(guī)則一定要有一點不變。比如孩子不想寫作業(yè),想玩手機,家長可以跟孩子說,每天都要寫作業(yè),你覺得是對的,但是要用正確的方式。
首先,家長需要言傳身教,告訴孩子自己每天玩手機的時間有多長,看書、看電影多長時間,在規(guī)定的時間段里就要把手機還給爸爸媽媽。還有,家長在孩子面前也要注意不要長時間玩手機,可以跟孩子一起閱讀,跟孩子聊一些有趣的事情,轉移孩子的注意力。
其次,陪伴孩子,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
前面說了,孩子之所以沉迷手機,很多時候是沒有其他的興趣愛好,所以家長在陪伴孩子的時候也要注意孩子的興趣愛好,多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。家長可以在周末、在平時多帶孩子去公園玩、鼓勵孩子多和小朋友一起玩、鼓勵孩子培養(yǎng)一些興趣愛好。或者培養(yǎng)一些興趣愛好,等孩子有了自己的興趣愛好后,手機就不再是一個重要的砝碼,也不再是孩子人生道路上的攔路虎。
再次,多陪孩子參加戶外活動。
作為父母,我們要忙于工作,要忙于生計,要忙于生計,所以平時我們要多陪陪孩子,多帶孩子出去走走,看看外面的世界,對孩子也是非常有幫助的。這樣孩子會認識到更多外面的世界,也會減少沉迷游戲的機會。
最后,作為父母的我們要多花時間陪伴孩子,多和孩子進行戶外活動,讓孩子回歸到現(xiàn)實生活當中,慢慢的把孩子從游戲的世界拉回到現(xiàn)實生活當中。
在這里我把孩子沉迷游戲的原因歸結到了父母身上,父母從小的教育是錯誤的,導致孩子對手機的沉迷。
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