如何解防沉迷系統(tǒng)
全國人大代表魯曼從多年的經(jīng)驗(yàn)中分析得出,中國游戲產(chǎn)業(yè)受利益驅(qū)動所采用的一系列行為:在內(nèi)容和技術(shù)上對青少年防沉迷起到了不小的作用。比如,《王者榮耀》防沉迷系統(tǒng)設(shè)置了“12+”“限時”“青少年模式”等;有的游戲賬號被賣到了“不法租號”環(huán)節(jié),還有人在游戲里“直接買號”遭遇“史上最嚴(yán)防沉迷”。
“限玩令”推出及時,落實(shí)過程中是否也能“圓滿”呢?六年級的楊同學(xué)反映:未成年人仍可通過說服、哄騙家中爺爺奶奶替其“刷臉”通過系統(tǒng)限制。家長騰訊游戲健康系統(tǒng)的未成年人保護(hù)措施是否能真正落實(shí)?最近一段時間,某電商平臺某游戲賬號被租金、游戲賬號被刷臉,家長對此有多迷茫。網(wǎng)絡(luò)黑灰產(chǎn)看到一個未成年人,通過租金、賬號玩游戲,賺取一定的費(fèi)用,這背后是侵蝕用戶的行業(yè)內(nèi)動力。未成年人想要擁有更多的游戲時間,可能需要大量的金錢,甚至需要大量的游戲資金,但網(wǎng)絡(luò)游戲公司不會推出更加便捷的防沉迷機(jī)制,只要身份認(rèn)證、游戲賬號等相關(guān)信息,都可以提供給未成年人使用。未成年人想要擁有更多的游戲時間,都必須通過其他渠道來滿足他們。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
未成年人沉迷游戲的治理工作是一個系統(tǒng)工程,需要社會各界的共同努力。不僅需要家長、學(xué)校、政府部門、游戲企業(yè)和企業(yè)共同努力,關(guān)鍵還要在防止未成年人沉迷游戲的方式上下功夫。
“游戲防沉迷工作”的關(guān)鍵
1.以身作則。游戲不是洪水猛獸,游戲是對孩子的一種保護(hù),合理利用游戲,提高孩子的自我管理能力。
2.強(qiáng)化自律性。游戲公司在這方面要出臺一些政策,首先是限制未成年人使用的時間,同時通過支付寶賬號登錄游戲賬號密碼等方式,限制未成年人使用游戲的時長,如果未成年人申請賬號,必須要通過第三方支付平臺進(jìn)行賬號登錄,以驗(yàn)證自己的充值行為。
3.規(guī)范游戲市場的盜版情況。游戲商家應(yīng)加強(qiáng)對游戲進(jìn)行審查甄別,積極引導(dǎo)未成年人注冊、注冊等應(yīng)用程序,避免類似問題出現(xiàn)。
在《通知》中明確要求,應(yīng)該對未成年人注冊和使用的網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)依法進(jìn)行分類,建立網(wǎng)絡(luò)游戲用戶賬號制度,不得“假冒”、“假冒”游戲賬號或通過第三方提供的身份信息,或通過非法手段從事游戲賬號交易。
2017年5月,教育部、國家衛(wèi)健委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,方案中提到:
“嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一保管。”
劉老師認(rèn)為,當(dāng)下,國家對于中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品的管理越來越嚴(yán)格,家長對孩子使用電子產(chǎn)品的時間應(yīng)該有更加的監(jiān)管。
“家長也應(yīng)該要起到監(jiān)督的作用,不讓孩子接觸到不良的網(wǎng)站和游戲,家長應(yīng)該控制孩子玩游戲的時間,并且注意手機(jī)的使用場合,如果發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷于游戲的情況,應(yīng)該及時加以引導(dǎo)。”
張老師表示,網(wǎng)絡(luò)成癮,通常表現(xiàn)為人際交往能力差、拒絕與人交流、不喜歡被家長過度使用網(wǎng)絡(luò),同時,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)依賴導(dǎo)致不想上學(xué)等問題,不少學(xué)生因?yàn)檫@種情況,長時間在家玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)小說,會在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)情緒低落、食欲不振、睡眠不好等情況,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
還有一些學(xué)生由于自身情緒問題,對學(xué)習(xí)感到痛苦,甚至想輟學(xué),從而引發(fā)厭學(xué)情緒,其中,學(xué)生群體占比更高,為2022年高考狀元的增長速度更快,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因。
“心理問題”“網(wǎng)癮”大學(xué)生“三高癥”突出,但醫(yī)生呼吁,大學(xué)對大學(xué)生也應(yīng)該多關(guān)心些
盡管大學(xué)對于畢業(yè)生的學(xué)習(xí)還是非常重要的,但是,大學(xué)生的心理健康問題不容忽視。
王某在大學(xué)里是出了名的“小混混”,他的愛好就是上網(wǎng),經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng),還和室友打架,如果在學(xué)校發(fā)生這種情況,一定要及時 ,避免孩子被欺負(fù),這是學(xué)校對于大學(xué)生的保護(hù)措施,也是人民法院對大學(xué)生的一種保護(hù)。
王某因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮,一度被學(xué)校趕出院,可是,由于對自己有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣,王某每次放學(xué)回到家里都會先從網(wǎng)絡(luò)上搜尋信息,晚上睡覺時間都會被他抓住,為此,王某心里十分煩惱,后來,自己就開始有了輟學(xué)的念頭,后來也認(rèn)識到玩游戲的行為對自己的身心健康帶來的不良影響,就把自己的時間和精力轉(zhuǎn)移到了打游戲上。最終,王某在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,但是,由于長期的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,王某雖然升入高中,但是由于不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)上有困難,沒有得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,最終導(dǎo)致了休學(xué)在家的情況。
二、當(dāng)孩子想輟學(xué)時,家長應(yīng)該怎么做呢?
1、接納孩子的情緒
每個人都有心情不好的時候,孩子也一樣,在這個時候,他們的情緒本身并不穩(wěn)定,很容易因?yàn)橐恍┈嵤潞透改隔[矛盾。所以,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子說出了不想上學(xué)的話,一定要先穩(wěn)定自己的情緒,因?yàn)楹⒆佑锌赡軙驗(yàn)樽约盒那椴缓枚兊媒乖瓴话病?/p>
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