有什么軟件可控孩子玩手機時間?這個問題是孩子玩手機時間過長,導(dǎo)致視力下降的很大一個因素,但實際上也不是完全沒有,其實就是可以讓孩子玩一些這樣的手機程序。
1. 和孩子一起協(xié)商玩手機的時長
約法三章之后,和孩子約定一個玩手機的時長,這樣才能更好的引導(dǎo)孩子合理的玩手機。
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第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
比如,在周末或者假期,每天可以玩30-60分鐘的手機。
或者,規(guī)定每天只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下才可以玩手機,但是要控制好時間,如果玩的時間超過半個小時,那就不能再玩手機。
如果是平常就不讓玩的,那最好的辦法是每周五、周六、周日可以玩一次,平時作業(yè)完成了,可以玩半個小時,前提條件是一次性玩完。
2. 注意不超綱
家長可根據(jù)孩子的實際情況適當(dāng)延長一兩個小時手機的使用時間。
這種時候,家長最好不要因為孩子的胡攪蠻纏,就妥協(xié)。
要真正地讓孩子意識到過度使用手機的危害,讓孩子自己認識到過度使用手機的危害。
3. 家長以身作則
對于孩子來說,父母就是最好的榜樣,如果家長整天拿著手機玩,對孩子平時玩手機的時間做出了嚴格的限制,那么孩子也就不會沉迷于手機,而是把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。
只有家長把玩手機的時間用在陪伴孩子上,才能讓孩子改掉玩手機的習(xí)慣。
結(jié)語:
孩子喜歡玩手機的原因是很復(fù)雜的,家長在其中也要扮演好的角色,因此家長要對孩子做好引導(dǎo),引導(dǎo)孩子正確使用手機,讓孩子在手機中獲得更多有益的知識,才能更好地成就自己。
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