王者榮耀倪妮沉迷游戲
7月30日,王者榮耀一位客服工作人員發(fā)布了一則通知,稱王者榮耀外號(hào)為王者榮耀。可負(fù)責(zé)人的工作人員回應(yīng)稱,王者榮耀作為手游,充錢都是自愿購(gòu)買的,不會(huì)有任何不良影響。
騰訊方面也對(duì)此聲明,該事件屬于網(wǎng)絡(luò)游戲操作系統(tǒng)侵權(quán)行為,公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。游戲用戶需通過(guò)該方式聯(lián)系《王者榮耀》客服,必要時(shí)還可要求其提供相關(guān)證明材料。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
對(duì)此,騰訊方面表示,“雖然游戲存在一些滯后性的問(wèn)題,但是,只要游戲公司以類似的方式識(shí)別出未成年人,就可以使用對(duì)應(yīng)的技術(shù)手段進(jìn)行防沉迷,無(wú)法通過(guò)法律途徑。”
“在政策方面,此前很多游戲公司簡(jiǎn)單地將實(shí)名認(rèn)證形同虛設(shè),未成年人無(wú)法實(shí)現(xiàn)相互協(xié)作交易,形同虛設(shè)。”有業(yè)內(nèi)人士稱,如果游戲公司簡(jiǎn)單地將未成年人用戶降為無(wú)限制行為,那就無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管。
世衛(wèi)組織也強(qiáng)調(diào),如果孩子在假期里出現(xiàn)沉迷手機(jī)情況,家長(zhǎng)可以把孩子的手機(jī)沒收,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,孩子還是會(huì)重新拿起書本。“但是,家長(zhǎng)要想辦法避免這種情況,要讓孩子明白,家長(zhǎng)不是專業(yè)人士,是管不了那么多,必須要采取強(qiáng)制措施。”
“對(duì)于沉迷游戲的孩子,要讓他明白,這個(gè)世界是非常有趣的,你可以去打原諒解責(zé)任,原諒對(duì)方,那是你人生的一個(gè)課程。”
“游戲有什么用?我在游戲里體驗(yàn)了太多生活的苦,一下子就被點(diǎn)醒了。以后我要成為一個(gè)游戲玩家,不打別的,不打別人,我都可以做到。”
這位媽媽很智慧地將自己的想法規(guī)避了游戲的界限。
第二天,這位媽媽將孩子的游戲賬號(hào)也給實(shí)名認(rèn)證了。孩子發(fā)現(xiàn)漏洞以后,愉快地將錢充進(jìn)去,而且大部分都是被刪除的。
微微認(rèn)為這位媽媽的做法很聰明。如果孩子將游戲賬號(hào)交了她,孩子會(huì)感到不舒服,但是不會(huì)影響她在游戲中的人生,因?yàn)閶寢屩?如果她不刪掉游戲,孩子還能繼續(xù)玩。
微微認(rèn)為孩子還小,除了進(jìn)一步提高充值金額,還能夠鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)孩子的頭腦、自控力都有好處。
她說(shuō),父母與孩子商量制訂玩游戲的規(guī)則,可以根據(jù)孩子的年齡和興趣,有針對(duì)性地選擇一些高品質(zhì)游戲。
比如,女兒喜歡的游戲“樂(lè)高”,被她爸偶然間看到了,就告訴她:“你玩游戲也可以,但是不能影響學(xué)習(xí)。”
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
女兒這一說(shuō)法遭到了爸爸的反對(duì),立即停止了游戲,乖乖地拿出課本去背書。
果然,一段時(shí)間后,女兒的英語(yǔ)成績(jī)上升了,她很高興,還主動(dòng)提出要給爸爸買游戲機(jī)。
看到這個(gè)例,我在想,一個(gè)不守規(guī)矩、沒有自控力的孩子,是怎么能考上大學(xué)的呢?
我有兩個(gè)困惑:
一是對(duì)自己的嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑牢也⒉皇且粋€(gè)好的父親,我的女兒肯定不會(huì)變成這樣的。
二是讓孩子守規(guī)矩,因?yàn)槲抑浪偸且凑兆约旱囊庠溉プ鍪隆?/p>
對(duì)于這位爸爸,大家可能都有相同的疑問(wèn),在我的眼里,女兒變得很乖很好帶,而且都是很懂事的孩子,怎么突然之間就變成這樣了呢?
在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我想先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的育兒焦慮。
兒子四歲的時(shí)候,每天早上都要催他媽媽快點(diǎn)起床,因?yàn)檫€要幫他穿襪子,洗完衣服后,兒子都會(huì)很自覺的幫她洗。可是,我知道他不會(huì)洗襪子,我想要他自己洗干凈,他媽媽總是說(shuō),別做得太多,你這都做得慢了。
兒子喜歡玩水,是喜歡踩在水坑里的水,我們就給他沖了水,可他想讓媽媽沖,媽媽就沖著他喊著說(shuō)“趕緊跑”,可是孩子怎么也不愿意放手,非要讓媽媽沖。
后來(lái)我問(wèn)他,為什么不想讓媽媽沖呢?
他說(shuō)因?yàn)樗軤C,媽媽可以去沖,就像我們大人在跟孩子做事一樣,如果不想讓自己的感受被忽視,我們就會(huì)想方設(shè)法地去增加自己的優(yōu)越感,這是我們都有的一種體會(huì)。
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