十五歲不上學家長怎樣制服“輟學少年”
小梁今年十七歲,身高超過一米八,體重超過130斤,個子過光頭,體重大概140斤左右。高二上學期還沒結(jié)束,小梁就被勸退了,原來是因為上學期剛開學,老師要求小梁將自己寫的檢討書交到班級每一個同學手中。同學們見狀紛紛起哄,小梁感到很奇怪,于是便在班級里交上了這樣一個紙條:“請把你的檢討書拿出,讓媽媽看一看。”當小梁翻到檢討書的時候,果然是上面密密麻麻的字讓他感到十分吃驚,但是之后他便對小梁說:“當天沒有交卷的時候,我不敢告訴你們,我怕你們不信。”
小梁解釋說:“今天的卷子還有幾道呢?還有好多題目沒有做呢,他們又不做了,我都不敢問他們的家長,所以很不希望家長們知道。”
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很明顯,小梁的孩子很誠實,而且成績也很好,小梁也沒有想給孩子任何處罰,但是接下來的一幕,讓小梁媽媽感到有些意外。
原來,今天早上小梁起床的時候,還因為有些事情讓小梁不想去上學,他自己想了一下,對小梁說:“我現(xiàn)在不去學校了,你們可以陪我嗎?”
“可以啊,但是你會長時間的去學校學習,我有更多的時間,陪伴你,但是也有更多的時間和你一起玩耍,我會把你的精力放在學習上。”小梁點了點頭,他說:“我知道你是一個好孩子,希望你能夠考出好成績。”
小梁點了點頭,可是轉(zhuǎn)身回到自己的房間里去了。他不知道他接下來要干什么。
我聽完之后,這個孩子和小梁又是繼續(xù)說下去:“如果你愿意陪著我去學校,我想告訴你,當你看到我的時候,我很生氣,我很難過。”
小梁是一個很聰明的孩子,我看見他對我說的話,讓我很感動。
這就是一個典型的被“被看見”的教育的孩子,這樣的孩子長大后,對別人的情緒,管理能力都不會差。
03
真正智慧的父母,從來不會指望孩子能自覺
當我們發(fā)現(xiàn)孩子的某項技能,或某項能力的欠缺時,我們最容易“去“幫”他。
人們看到孩子的學習能力,往往只看到了表面,而忽視了深層次的能力。
紀錄片《阿甘正傳》里有一句話:“世界上最遙遠的距離,不是生下來就在羅馬。”
每個孩子都是獨一無二的,每個人都有他獨特的天賦,也許他并不閃耀著每個人的光芒。
但他終將閃耀著每個人的光芒。
05
別讓你的孩子活在別人的期待里
讓他活成你自己
家長不要把自己的夢想強加給孩子,哪怕你的夢想是清北夢,也不要覺得孩子一定要在學校里考上清華大學。
把孩子的夢想,變成你的夢想,孩子才會真正的長大成人。
孩子,我想告訴你,人生是一場從來不停歇的旅行,不可能突然就走到頭破血流,也不可能永遠站在金字塔頂端,要經(jīng)歷一些從絕望中走出來的逆襲。
人生中,會遇到很多的風雨,我希望你勇敢無畏的去面對這些。
真正能帶你走入自己內(nèi)心世界的,其實是父母。
父母這個身份,真的只是一個引路人。
而不是一個打敗孩子的最后一根稻草。
當孩子被壓垮時,他們的迷茫、無助和恐懼就像面前的一團火,根本無處可遁。
如果父母能及時發(fā)現(xiàn),給予支持與鼓勵,為孩子指明方向,讓他們在錯誤的道路上越走越遠,這才是對孩子最大的鼓勵。
對于叛逆的孩子而言,最好的教育就是父母的陪伴。
只有父母在孩子最需要引導(dǎo)的時候,及時發(fā)現(xiàn)問題,并且及時引導(dǎo),孩子才能健康成長。
那些叛逆的孩子背后,往往都有一個缺席的爸爸。
孩子叛逆的背后,是對缺失的愛
英國心理學家奧利弗·詹姆斯認為:
“叛逆的孩子,是無助的、絕望的、渴望被人理解的,當他們受到傷害時,便想通過依附于別人獲得愛和支持。
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