游戲沉迷熱點事件
9月7日,太原某學校一名初中生,沉迷游戲,家長批評了幾句后,把他的手機給摔了。小男孩哇哇大哭,一轉身就從四樓跳了下去,只留下母親一個人坐在外面。
很多人覺得,這種孩子太極端,不理解。玩游戲是孩子的天性,不應被功利的學習成績所控制。在調查中,75%的家長認為網絡游戲會影響兒童的認知發展,特別是一些暴力游戲,會讓孩子性格暴躁,注意力分散,學業成績下滑。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
孫宏艷認為,很多家長只知道呼吁國家加強游戲監管,卻不知道自己要成為什么樣的家長,要承擔怎樣的責任。“家長要承擔起為師者的責任,要盡己所能、盡己所能,盡己所能,盡己所能去支持孩子,幫助他們。”
(文中韓、化名)
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