中學孩子厭學了怎么辦?這是很多家長的煩惱。有很多的家長很苦惱,我的孩子就是厭學,說不喜歡上學,特別是不愿意去學校,害怕學校,在家里上課的時候注意力不集中,從上網課走神到睡覺,學習成績下降,到嚴重的逃避學校。
我們常聽到家長這樣說:
“我們的孩子怎么辦?我說不就說不行嗎?那好,就讓他自己去體驗吧!”
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是的,生活中,我們常常事無巨細地替孩子包辦一切,殊不知,父母越是如此,孩子的自理能力就越差。
當孩子逐漸長大后,他需要獨立去面對一些事情,這時候父母就會越來越少幫他。
可是孩子到了青春期,這時候是不能一味地替孩子做事的,更不要因為“小事”和孩子發生沖突。
否則,在激烈的情緒中,父母和孩子就容易陷入權力之爭,到時候互相都不痛快。
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怎么做到用“正面管教”代替“懲罰”?
要解決這個問題,我們首先要知道,正面管教究竟是什么?
這里的正面管教是指:提前和孩子討論,讓他們知道,事情的后果。
然后,也就是通過規則的制定,來幫助孩子去承擔后果。
你可以根據孩子的年齡來制定幾個問題:
1歲以內的孩子,父母在家里應該做什么
2歲以后,孩子開始慢慢接觸家庭成員之間的互動,家庭成員之間的關系和和睦相處,讓孩子感受到父母對他們的愛是他們自己的,
讓孩子們知道,即使他們做錯事,父母依然是愛他們的。
3歲以后,孩子開始進入幼兒園,學校的環境和老師也開始發生變化,學校的事情也開始慢慢發生變化。
但是,并不是所有的孩子都能像我們想象中那樣快速成長,去適應,適應老師和學校的變化。
有的孩子會突然很想念小時候的玩具,有的孩子會不喜歡幼兒園里的老師和小朋友,甚至會因為一點小事就不去幼兒園了。
但是,這種“突然”的變化,又是怎么回事呢?
原來,這些孩子在進入新學校后,對于環境的改變,陌生,不適應,所以會對學習產生害怕和厭倦。
在開學之前,突然發現,幾個和自己差不多大的孩子,無論是學習成績還是和自己比的關系,都不如自己以前那般出色,這時,他們就會感到緊張,進而產生自卑心理,嚴重的甚至會產生心理障礙,不愿去上學。
二、對于孩子來說,“開學綜合癥”有哪些表現?
1. 作息不規律,經常熬夜
晚睡晚起的孩子,一定會出現以下這幾個問題:
第一、孩子會經常性地打瞌睡
假期孩子如果熬夜,是很容易犯困的,而且打瞌睡的話,還會導致孩子第二天上課犯困。而且在課堂上打瞌睡的話,會影響到孩子的聽課效率,更加影響孩子的學習成績。
第二、不能夠集中注意力,學習成績下降
還有一部分孩子,他們之所以晚上無法入睡,是因為他們的大腦還處于一個非常興奮的狀態,在這種狀態下,他們會很難入睡,從而導致他們在上課的時候精力下降。比如說會經常出現走神,發呆的情況,上課的時候也是無法集中注意力,容易開小差,其實在小學階段,孩子的成績一直是處于中上游水平的。
第三、導致孩子睡眠不足
因為孩子的大腦處于生長發育的關鍵期,睡眠不足,會使大腦處于處于一種興奮狀態,這樣一來大腦就會導致孩子在上課的時候很難集中注意力,而且也會導致孩子無法集中注意力去聽老師所講的知識點,導致孩子成績下滑。
這種現象不僅會影響到孩子的睡眠,還容易讓孩子的記憶力變得很差,所以當孩子的大腦處于一種狀態的時候,不管是學習還是工作,都會受到影響。孩子會出現注意力不集中的情況,或者是孩子在學習的時候,心不在焉,總是會走神。
第四、造成孩子學習不扎實
有的孩子在學習的時候會遇到一些困難,比如說一開始的知識點,孩子可能會因為不夠熟練,就會導致上課的時候做的題比較難,這樣就導致孩子在學習的時候,遇到一些題目,做起來很困難,也很難。
孩子在平時做作業的時候,就會有磨蹭的情況,甚至會做錯題。在這種情況下,就很容易出現在課堂上出現一些不會的題目。這些題目,雖然因為孩子的計算能力還比較好,就會做錯,但是如果孩子在課堂上已經做過了,那這種題目就不容易再做了。
第2個原因是父母對孩子能力的評價,
很多父母在對待孩子的時候,往往只看重結果,只看重孩子的學習成績,比如孩子是一個很聰明的孩子,那么孩子就會認為自己的能力是很棒的,所以他就會放棄努力。如果孩子學會了自己的這種能力,他就會認為這種努力是值得的,會更加的努力,這樣才會獲得更多的成就。
第3個原因是孩子的自信心不足
孩子在學習的過程中會遇到很多困難,可能會表現出一些學習的不適應,但是家長需要意識到這是孩子成長過程中的正常現象,而不是讓孩子去責怪他。
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