渝北孩子厭學怎么辦
這兩天在討論孩子厭學的問題時,不知道各位家長們有沒有遇到過孩子出現不想去上學的情況,今天我們就來聊一聊孩子厭學的問題。
(一)
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“厭學”這兩個字,與家長的認知偏差有關。我經常舉一個簡單的例子,比如有個明星張曉鳴,小時候就得了白血病,但是他媽媽沒有當成大問題,而是一步步陪著他一起治療,后來成為明星,那是因為他媽媽一直堅持做對他的成長規劃。也就是從那個時候開始,“厭學”這個詞就不攻自破了。
有很多家長表示,我們已經給孩子規劃好了未來的人生規劃,孩子卻因為沒有目標,很抵觸。我們的目標是先把基礎知識補上來,以后不再重來。如果基礎知識不牢靠,又如何在中考中取得好成績?
初三學生的家長要關注孩子的學習狀況,不能只關注孩子的學習成績,要多和孩子交流溝通,引導孩子樹立正確的學習目標,爭取把成績趕上去。
第三,關注孩子的心理健康。
初三的孩子,面臨著升學考試的壓力,有時會有些焦慮,情緒低落。如果孩子出現厭學,大多數會有如下的幾個原因:
1、學習壓力過大
。初三的學習生活節奏越來越快,也意味著要面臨升學考試,如果孩子的心理壓力過大,就會產生緊張、焦慮、不安、恐懼等不良情緒。有時候孩子因為沒有達成目標,會產生壓力,甚至抑郁。有時候會覺得學習已經沒有意思了,對于學習沒有興趣,從而產生厭學的心理。
2、沒有學習目標
。有的孩子沒有明確的目標,學習上不知道要達到什么結果,也沒有學習的動力,對什么都無所謂,也沒有任何的興趣,也沒有任何的追求。這樣的孩子會覺得學習是一件苦差事,但是為了應付家長的責罵,而不得不學習。所以,有的孩子寧愿每天背著書包上學,也不愿意坐在教室里。
3、沒有學習的欲望。
有些孩子雖然知道學習很重要,可是不愿意學習。他們寧愿每天看電視,不愿意做任何有利于學習的事情。這種情況下,我們一定要找到他們的學習動因,及時幫他們糾正過來。不能讓他們因為不學習而產生一系列的挫敗感。
4、厭惡療法。
對于有嚴重偏科,而且對老師心理抱有排斥心理的學生,他們還會厭惡這門學科的學習。所以,要找到他們討厭這門學科的原因,才可以使他們愛上學習,進而對這個學科有興趣。
5、改善學習環境。
要讓孩子對學習產生興趣,首先要讓孩子對學習產生了解,要讓孩子從內心深處產生一種渴望。如果孩子不知道為什么而學,也沒有從其他渠道獲得這些知識,那么他們就很容易產生厭學情緒。
要讓孩子從內心深處對學習產生興趣,孩子才會從內心深處對學習產生興趣。
6、減輕孩子的學習壓力。
學習本身就是一件很辛苦的事情,所以孩子必須要克服心理上的壓力,否則孩子的學習就會受到很大的影響。因此,父母要讓孩子從內心深處產生對學習的興趣,這樣孩子才會從內心深處對學習產生渴望。
7、幫助孩子樹立信心。
當孩子學習感到困難的時候,父母不要一味的指責孩子,而要給予孩子信心,讓孩子有信心去克服困難。
給孩子增強信心是解決孩子厭學的最好方式,父母可以試試看。
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