沉迷游戲會(huì)帶來(lái)怎樣的壞處
有沉迷游戲的人容易有網(wǎng)癮,沉迷游戲的人很難擺脫這種行為。
為此,業(yè)界為了拯救沉迷游戲的人,從2019年9月1日起,游戲成癮者身邊人人有事時(shí)用“身份證”,甚至在2019年1月30日,即11月31日一天,濟(jì)南一12歲男孩在家拿走了家中的2萬(wàn)多現(xiàn)金。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
女孩15歲,初三,被父親強(qiáng)制沒(méi)收了手機(jī),后開(kāi)始沉迷游戲,并萌生了“手機(jī)癮”,成績(jī)一度跌到“倒數(shù)”。初一時(shí),她已經(jīng)出現(xiàn)了幻聽(tīng),做什么事情都心不在焉,整個(gè)人懶散而緊張。后來(lái),父親將其手機(jī)沒(méi)收,并呵斥她:“放下手機(jī),趕緊去學(xué)習(xí)!”她一下就從沙發(fā)上跳起來(lái),生氣、怨恨、埋怨父親。
第二天,她拿起身邊的凳子砸向父親,并對(duì)著父親吼道:“我恨你!”
后來(lái),在民警的調(diào)解下,女孩說(shuō)自己也恨爸爸,但這樣做真的很痛苦!
這位父親應(yīng)該管好自己的孩子吧,在孩子面前,千萬(wàn)不要做出讓自己后悔的事情。
帶著情緒教育孩子,帶著情緒教育孩子,實(shí)際上是最失敗的教育。
父母帶著情緒教育孩子,實(shí)際上是對(duì)孩子的情感教育。
父母帶著情緒教育孩子,實(shí)際上是父母向孩子示范了什么,這種教育會(huì)把孩子帶到一個(gè)消極的一面,這將會(huì)把孩子帶向消極的一面。
正確的教育,應(yīng)該是和風(fēng)細(xì)雨,溫柔地引導(dǎo)孩子向優(yōu)秀的方向發(fā)展。
家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,也要注意自己的情緒的管理。
胡適先生曾經(jīng)在《我的母親》一文中曾寫(xiě)到:
“母親在我很小的時(shí)候,就對(duì)我的學(xué)業(yè)和考試分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較,但是我卻格外的樂(lè)觀。
在我的記憶里,只要有一次母親對(duì)我的考分表白,我都會(huì)激動(dòng)不已,甚至大哭大鬧。
直到有一天,我的父親被老師請(qǐng)到學(xué)校,要求我當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“我恨你。”
我在我的日記里看到過(guò)那篇帖子,是一位母親發(fā)到了學(xué)校里,女兒說(shuō):
“我寫(xiě)的是我自己記事本里的,并且最重要的那句話。”
女兒寫(xiě)道:
“因?yàn)閶寢尯苌贂?huì)真正的在你的日記里說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的心里話,對(duì)你的教育意見(jiàn)也很少關(guān)心你的學(xué)習(xí),你覺(jué)得自己過(guò)得很辛苦,所以媽媽想要你能夠好好學(xué)習(xí)。
我也覺(jué)得我們對(duì)你的要求特別高,至少能夠讓你在學(xué)校里更多的時(shí)間去提升自己,你應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí),做一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師更加的關(guān)注你,對(duì)你的期望更多的關(guān)注。”
我當(dāng)時(shí)是非常感動(dòng)的。
我的孩子也在不斷的在成長(zhǎng),在他人生的各個(gè)方面都會(huì)有他人生的重要的重要的一個(gè)組成部分,我想他未來(lái)的人生也會(huì)非常精彩的。
孩子是祖國(guó)的花朵,我想他的成長(zhǎng)一定是會(huì)有非常大的問(wèn)題。
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