15歲了不上學(xué)學(xué)什么掙錢(qián)?
你怎么就不上點(diǎn)心呢?
你還有孩子?你怎么能過(guò)上這樣的生活?
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何讓孩子4-8周重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟》的電子書(shū)
你的孩子能掙到多少錢(qián)?
最好的日子是從學(xué)校回來(lái)嗎?
(說(shuō)學(xué)校)
沒(méi)有生活用品,總是在家,看電視看手機(jī)。
(說(shuō)說(shuō)你家的情況,很多人天天帶著手機(jī),帶著眼鏡。)
聽(tīng)一個(gè)小女孩的母親跟我說(shuō),她的女兒非常有禮貌,跟我說(shuō):“媽媽,你也帶一部手機(jī)。”我瞟了一眼,女兒嘻嘻哈哈道:“媽媽也不是全給你,她還帶。”我說(shuō):“這說(shuō)明你們很重視我們的信用卡。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼地問(wèn):“那你拿的什么信用卡?”她說(shuō):“一張,是一個(gè)(漫畫(huà))軟件。”我說(shuō):“這個(gè)軟件不靠譜,沒(méi)上面的老師。”她瞪了一眼,“你是什么意思?”我說(shuō):“我不知道,但我相信它。”女兒哈哈大笑:“我就看!”我說(shuō):“這是你自己的事情,媽媽一定會(huì)想辦法來(lái)解決。”
3、不能給孩子隨意貼標(biāo)簽
曾經(jīng)我碰到過(guò)這樣一個(gè)家長(zhǎng),她對(duì)待自己的孩子是非常嚴(yán)苛的。她甚至在公共場(chǎng)合經(jīng)常說(shuō)她的孩子很笨,太胖了,是個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。她每天要求孩子要做的最多的一件事是什么?就是記住自己的孩子并不笨,并且很有禮貌。比如每次我們出門(mén)的時(shí)候,她都會(huì)在家里的垃圾桶里裝著一枚硬幣,經(jīng)常性的告訴孩子這是他人的垃圾桶,并且告訴孩子每個(gè)人都有自己的標(biāo)簽。每個(gè)人都有自己的標(biāo)簽,我們必須通過(guò)自己的行為去定義自己。
4、教孩子甄別和分辨什么是好的和壞的
麗麗麗找了個(gè)理由,說(shuō)自己長(zhǎng)得丑,整天只顧著打扮自己,還經(jīng)常暗示,要多讀書(shū),多出去掙錢(qián),而且家里也是越窮越窮,現(xiàn)在社會(huì)上的人都是精致的,而且越追求精致的。要不就給她定下一些具有危險(xiǎn)性的任務(wù),比如去醫(yī)院開(kāi)一個(gè)耳光。而她從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這些任務(wù)有多么的危險(xiǎn)性,也沒(méi)有意識(shí)到這些任務(wù)對(duì)自己的影響有多么的深遠(yuǎn),她只是為了保護(hù)自己而不得不做。
所以,當(dāng)孩子總是這樣,即使我們不贊成,我們也可以接受,而且給孩子定下的規(guī)矩,父母也要通過(guò)給孩子定下的規(guī)矩,去約束和引導(dǎo)孩子。但是,不能有這樣的規(guī)矩。因?yàn)橐坏┯幸惶?我們的規(guī)矩被打破了,孩子會(huì)變得很沮喪。在這種情況下,孩子會(huì)變得沒(méi)有安全感,甚至?xí)兊媒箲]和緊張。
正確的做法是,我們可以讓孩子自己設(shè)定規(guī)則,比如他要玩游戲的時(shí)間,我們就讓他自己說(shuō)要到幾點(diǎn)之前要回家,同時(shí)在我們的規(guī)定下,他可能會(huì)有一些自己的新的規(guī)則,這也是他自己參與制定的規(guī)則。當(dāng)然,我們只是提醒一下,孩子既然已經(jīng)答應(yīng)了,那就沒(méi)什么好擔(dān)心的了。
3、用孩子感興趣的東西來(lái)替代游戲
有些父母可能會(huì)問(wèn),如果孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我們應(yīng)該怎么辦呢?
如果孩子很喜歡運(yùn)動(dòng),我們可以給孩子報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)班或者帶孩子去打球,或者在日常生活中給孩子安排豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)。
如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà),我們可以給孩子報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)的興趣班,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
如果孩子說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)了,我們也可以給孩子報(bào)個(gè)舞蹈的興趣班,利用假期讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈。
如果孩子喜歡英語(yǔ),我們可以給孩子報(bào)個(gè)英語(yǔ)的班,讓她掌握這門(mén)學(xué)科的基本方法。
如果孩子背誦古詩(shī)詞,我們也可以給孩子買(mǎi)一些古文的音頻,讓孩子通過(guò)聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí)。
如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng),我們可以帶孩子多運(yùn)動(dòng),讓孩子多去運(yùn)動(dòng)。
如果孩子喜歡節(jié)奏感強(qiáng),我們可以帶孩子去打羽毛球,羽毛球,那么羽毛球,那么羽毛球,其實(shí)這些都可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)幫助孩子提升孩子的節(jié)奏感。
如果孩子還沒(méi)有達(dá)到深度睡眠,可以通過(guò)一些放松技術(shù)來(lái)改善,比如腹式呼吸,或者是冥想,都可以幫助孩子快速的進(jìn)入睡眠。
孩子可以通過(guò)深呼吸來(lái)緩解壓力,還可以通過(guò)冥想來(lái)緩解自己的情緒,比如可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看電影,買(mǎi)書(shū),出去旅游。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來(lái)，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.69xo69.com/70878.html
