就算您是初中生,也強烈建議您至少從高中英語詞匯開始入門學(xué)習(xí)。因為,過少的詞匯量要求會導(dǎo)致很多家長錯誤地認(rèn)為用死記硬背的辦法也可以解決問題。
請牢記:讀懂英語原版教材是英語入門的最低門檻。
《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)詞匯表》中有294個單詞以P開頭,我們重點學(xué)習(xí)以pre-,pro-,ph-和per-開頭的單詞。
第一組(18個):
per prep. 每,每一
percent n. 百分之……
percentage n. 百分率
perfect a. 完美的,極好的
*perform v. 表演,履行;行動
*performance n. 演出,表演
*performer n. 表演者,執(zhí)行者
*perfume n. 香水
perhaps ad. 可能,或
period n. 時期,時代
*permanent a. 永恒的
permission n. 允許,許可,同意
*permit vt. 許可,允許;執(zhí)照 n. 許可證
person n. 人
personal a. 個人的,私人的
*personnel n. 人員;人事部門
personally ad. 就自己而言
persuade vt. 說服,勸說
可能在有些單詞中per-并不是前綴,但這并不妨礙我們把它們放在一起記憶。
英語至少有783個單詞以per-開頭,其中大多數(shù)是源自拉丁語的前綴。
我們重點學(xué)習(xí)percentage。
【英語】percentage [p?r’sent?d? /p?-]n. 百分率, 百分比; 部分; 比例; 利潤, 賺頭
拆解:per+cent+age。
請記重點:英語至少有411個單詞以-age結(jié)尾,其中絕大多數(shù)經(jīng)由法語源自拉丁語。
-age是法語的名詞后綴。
英語中,源自古法語的-age通常讀[?d?],源自現(xiàn)代法語的通常讀 [ɑ??]。
前綴通常表“方向”,后綴通常表“詞性”。真正要牢記的是詞根——相當(dāng)于漢語中的“部首”。
特別提醒:千萬不要讓孩子把前綴、后綴也當(dāng)成單詞的一部分去“背”。
把-age去掉就是percent。
【英語】percent [p??sent]adv. 每百中;百分之…
I am 100 percent in agreement.我百分之百同意。
n. percent 百分之…,百分點
seven percent百分之七
‘Sixty percent of the pupils are boys’ means that of every hundred pupils, sixty are boys. “
百分之六十的學(xué)生是男孩”是指每100個學(xué)生中,有60個是男孩。
拆解:per+cent。
請注意:cent是法語單詞,表“百”,源自拉丁語的centum。
同時,請順便注意:dent在法語中表“牙”,順便就可以掌握英語單詞dentist(牙醫(yī))。
認(rèn)識前綴per-,后綴-ent,記憶permanent的重點就是man-。
【英語】permanent [?p??m?n?nt]adj.1. 永久性的, 耐久的, 固定不變的2. 常設(shè)的, 常任的
permanent address永久地址
permanent tooth成人齒
permanent assets【會計】固定資產(chǎn)
a permanent job固定職業(yè)
a permanent commitee常設(shè)委員會
P-Court of Arbitration常設(shè)國際仲裁法庭
拆解:per+man+ent。
Used in English since 15th century, from Middle French permanent, from Latin permanens, from permanēo (“I stay through”).
源自中古法語permanent,源自拉丁語permanens,源自permanēo (“I stay through”),由per- (“through”) +? maneō (“I remain”)構(gòu)成。
拉丁語動詞maneō對應(yīng)英語的I remain,源自PIE(原始印歐語) *men- (“to stay, stand still”) (with mānsum influenced by mānsī)。和波斯語?????? (mandan, “to remain”),古希臘語μ?νω (ménō, “I remain”)同源。
【英語】remain[r?’me?n]v. 剩下, 余留; 留下; 繼續(xù)存在; 逗留
拆解:re+main。
古法語通常把拉丁語的a變化為ai。
如拉丁語表“愛”的詞根am-在法語中變化為aim-。
【法語】aimer[?me][s?me]v.t. 愛,熱愛,愛戴;愛戀
拆解:aim+er。
-er是法語動詞不定式后綴之一。
第二組(12個):
*phenomenon (pl. phenomena) a. 現(xiàn)象
phone = telephone v. 打電話n. 電話,電話機
phone-booth n. 公用電話間
photo =photograph n. 照片
photograph n. 照片
photographer n. 攝影師
phrase n. 短語;習(xí)慣用語
physical a. 身體的;物理的
physical education 體育
physician n. (有行醫(yī)執(zhí)照的)醫(yī)生
physicist n. 物理學(xué)家
physics n. 物理(學(xué))
英語至少有4371個單詞用到ph,幾乎都源自希臘語。英法德語中的ph都讀[f]。
我們重點學(xué)習(xí)phenomenon。
【英語】phenomenon[fi?n?min?n]n. (pl. -na)1. 現(xiàn)象, 征兆2. 稀有現(xiàn)象, 珍品, 奇跡3. 杰出人才4. 【醫(yī)】征候
a social phenomenon社會現(xiàn)象
the phenomenon of nature自然現(xiàn)象
a phenomenon among musicians音樂界的奇才
拆解:phen+omen+on。
重點記憶phen-表“顯示”,phon-表“聲音”,phot-, phos-表“光”,phy-表“自然”,graph-表“寫”,soph-表“智慧”。
【英語】omen[‘??men]n. 預(yù)兆, 征兆, 前兆v. 預(yù)示, 預(yù)告
第三組(23個)
precious a. 寶貴的, 珍貴的
*precise a. 精確的
*predict v. 預(yù)測
prefer vt. 寧愿(選擇),更喜歡
*preference n. 選擇,趨向
*pregnant a. 懷孕的
*prejudice n. 偏見
*premier n. 首相;總理
*preparation n. 準(zhǔn)備
prepare vt. 準(zhǔn)備, 預(yù)備; 調(diào)制,配制
*prescription n. 處方,藥方
present a. 出現(xiàn)的,出席的
present n. 禮物,贈品 vt. 呈奉,奉送
*presentation n. 演示,演出
*preserve v. 保護;保持
president n. 總統(tǒng);主席
*press vt. 壓,按 n. 新聞界,出版社
pressure n. 壓迫,壓力,壓強
pretend vi. 假裝,裝作
pretty a. 漂亮的,俊俏的
prevent vt. 防止, 預(yù)防
preview vt. 預(yù)習(xí);試演;預(yù)展
*previous a. 先的,前的
我們重點學(xué)習(xí)preparation。
【英語】preparation[?prep??rei??n]n.1. 準(zhǔn)備, 預(yù)備2. [常用復(fù)]準(zhǔn)備工作; 預(yù)修, 預(yù)習(xí)(for); 預(yù)習(xí)時間; (對…的)準(zhǔn)備3. (藥、菜等的)配制, 備辦; 制劑, 配制品; 配制好的食物4. 【音】準(zhǔn)備調(diào)(音)5. (進(jìn)行解剖、病理等實驗的)標(biāo)本6. 節(jié)日的前夜7. 繪畫的準(zhǔn)備工作(如勾輪廓; 油畫在畫布上涂第一層顏色; 壁畫在墻上涂好基底等)
拆解:pre+par+ation。
請記重點:英語的-ation, -ition, -tion, -sion, -ion是法語的名詞后綴,去掉n就是拉丁語的相應(yīng)后綴。
中小學(xué)生至少應(yīng)該牢記:par-表“養(yǎng)育”、“準(zhǔn)備”、“相等”。
請復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的parent(父或母,家長),其中的par-表“養(yǎng)育”,初中階段要熟悉prepare(準(zhǔn)備),其中的par-表“準(zhǔn)備”,閱讀英語原版語法教材一定要熟悉comparative(比較的),這里的par-表“比較”。
只要堅持通過了解詞源記單詞,中國孩子閱讀英語原版的語法教材是非常簡單的事情。
第4組(12個)
primary a. 初等的;初級的
primary school 小學(xué)
*primitive a. 原始的
*principle n. 規(guī)范;原則
print vt. 印刷
printer n. 打印機
printing n. 印刷,印刷術(shù)
prison n. 監(jiān)獄
prisoner n. 囚犯
private a. 私人的
*privilege n. 特權(quán)
prize n. 獎賞,獎品
請記重點:prin-是prim-的讀音變化,拉丁語的pr-是per-的零級形式,也就是元音e脫落了,對應(yīng)英語的first中的fir-(for-的讀音變化,表“在……前”)。
-im是拉丁語最高級后綴,對應(yīng)英語的-est。
請牢記:英語單詞first中的fir-表“在……前”,-st是最高級后綴-est的變化,字面意思是“最前的”,對應(yīng)拉丁語的prim-。
我們重點學(xué)習(xí)principle。
【英語】principle[?prins?pl]n.1. 原理, 原則2. 主義; [常用復(fù)] 道義; 節(jié)操3. 本義, 本質(zhì), 源泉, 真諦4. 本性, 天賦的才能; 動因5. 【化】素, 要素6. 操作的方法7. 來[根]源
the principles of political economy政治經(jīng)濟學(xué)原理
a man of principle正派人
the principle of causality【邏】因果律
moral principles道義
the first principle of all things萬物的本源
拆解:prin+cip+le。
請記重點:prin-是拉丁語prim-的讀音變化,而cip-是cap-的讀音變化,表“拿,抓”,-le是名詞后綴。
如果您了解英法德意西語中的-al源自拉丁語的形容詞后綴-alis,就永遠(yuǎn)不會再把principle和principal(主要的,校長)弄混了。
第4組(26個)
probable a. 很可能的,很有希望的
probably ad. 很可能,大概
problem n. 問題,難題
*procedure n. 程序,手續(xù)
process n. & v. 步驟;加工,處理
produce vt. 生產(chǎn);制造
production n. 生產(chǎn);制造
profession n. (需要有高等教育學(xué)位的)職業(yè)(如醫(yī)生或律師)
professor n. 教授
programme (美program) n. 節(jié)目;項目
progress n. 進(jìn)步,上進(jìn) vi. 進(jìn)展; 進(jìn)行
*prohibit v. 禁止,阻止
project n. 工程
promise n.& vi. 答應(yīng),允諾
*promote v. 提升;促進(jìn)
pronounce vt. 發(fā)音
pronunciation n. 發(fā)音
proper a. 恰當(dāng)?shù)模线m的
properly ad. 適當(dāng)?shù)?/p>
protect vt. 保護
protection n. 保護
proud a. 自豪的; 驕傲的
prove vt. 證明
provide vt. 提供
province n. 省
我們重點學(xué)習(xí)pronunciation。
【英語】pronunciation[pr??n?ns?’e??n]n. 發(fā)音, 讀法
拆解:pro+nun+ci+ation。
【英語】pronounce[pr??nauns]vt.1. 發(fā)出…的音; 注…的音2. 宣告[布, 判]3. 宣稱, 斷言, 表示(on, upon)
拆解:pro+noun+ce。
重點注意:中古英語把古法語的non-(源自拉丁語的nun-)變化為noun-。
Recorded since c.1330 as Middle English pronouncen (“to utter, declare officially”), from Old French prononcier, from Latin prōnūntiō, itself from prō- (“forth, out, in public”) + nūntiō (“I announce”) from nūntius (“messenger”).
強烈建議您牢記英語單詞noun(名詞=名字),加上pro-就是pronoun(代詞=代替名詞避免重復(fù))。
雖然它和pronounce沒有什么關(guān)系,但在一起記憶可能會有幫助。我認(rèn)為對小學(xué)生來說,這樣更好玩。
請家長記重點:英語、法語、德語、意大利語、西班牙語的語法術(shù)語基本上都源自拉丁語。而拉丁語語法體系是模仿公元一世紀(jì)的希臘語語法建立的。
絕大多數(shù)現(xiàn)代語言(包括現(xiàn)代漢語)的語法體系都是模仿拉丁語建立的。
只要耐心幫助孩子認(rèn)識幾十個拉丁語的常用字,就可以輕松讀懂英語原版語法教材,然后再大概了解一些拉丁語的語法常識,再回頭學(xué)習(xí)英語等語言的語法就絕對是一覽眾山小。
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