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13歲叛逆不上學(xué)怎么辦(十三歲男孩叛逆期不上學(xué)了怎么辦)

提起叛逆期,絕大部分父母的第一反應(yīng)就是“頭疼”,青春叛逆期對孩子的管教成了無數(shù)家長心中的痛。我不止一次聽到身邊的父母抱怨他們10多歲的孩子,有多難管教。

“兒子越大越不著家,還沒說上幾句,就把房門一關(guān),嫌我嘮叨!”

“都說女兒是貼心小棉襖,我姑娘越大越讓人操心。”

“今天他們父子倆又干架了,爸爸氣不過還動手打了他,這可怎么辦才好呀?”

更嚴(yán)重的還有一些孩子不學(xué)無術(shù),攀比成風(fēng),甚至還聚在一起抽煙喝酒。

可以說,十幾歲的孩子叛逆起來,最讓父母困惑和無助。

其實(shí),越是這個(gè)時(shí)候,家長越要管住自己的情緒,找準(zhǔn)方法,比你吼一千句都管用

 

1、盡全力保證和諧的家庭環(huán)境

“在充滿愛的家庭中長大的孩子,他們身上那種強(qiáng)大的自信心和安全感,可能是一些人一輩子都學(xué)不來的。”

有一組數(shù)據(jù)顯示

在全部未成年的罪犯當(dāng)中,生活在重組家庭的有6.4%,生活在單親家庭的有11.4%,生活在隔代家庭的有3.4%,與朋友或其他人生活在一起的有14%。

由此可見,非“正常”的家庭相處關(guān)系直接破壞了孩子們成長和受教育的環(huán)境,如果處在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中的孩子,沒有受到監(jiān)護(hù)人正確的教育和引導(dǎo),這將導(dǎo)致他們不能“健康”的成長。

中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉說:

孩子的許多極端行為與家庭教育的失敗密切相關(guān),而父母教育的缺失是其中重要的因素。

由于家長的缺席,對孩子疏于管教,放任孩子自生自滅,或者采用不正確的方式進(jìn)行管教,這都非常要不得。

在孩子們的世界里,會經(jīng)常發(fā)生一些事,這些事在大人的眼中可能都非常小,特別容易忽略,可是它們每一件對孩子們來說都是天大的事,如果排解不及時(shí),壓抑過久,那么一旦爆發(fā)出來,可能就真的成為父母眼中的大事了。

而這個(gè)時(shí)候,和諧的家庭環(huán)境就顯得尤為重要了,如果父母親都在身邊,并且能敏感的發(fā)現(xiàn)孩子的異常,并及時(shí)用正確的方式加以疏導(dǎo),這樣的良性循環(huán)才不會讓這個(gè)叛逆期過得那么“叛逆”。

2、正確看待孩子的青春期,它既是挑戰(zhàn),也是福利

青春期并不一定是“兩代人之間的戰(zhàn)爭”,對于孩子們來說,青春期既是挑戰(zhàn)也是福利,這個(gè)時(shí)期的孩子,大腦里充滿著各種各樣的新思維,如果父母以積極的方式來看待追求新事物的孩子,那么對于你的孩子來說,是上輩子修來的福氣。

但如果家長加以阻礙,試圖用自己的思維方式代替孩子的思考,那么兩代人的溝通肯定會充滿火藥味,接著就會出現(xiàn)“不交流、隱瞞、隔絕”等許多消極、有害的情境。

對于青春期的孩子以及曾經(jīng)歷過青春期的父母來說,關(guān)鍵在于承認(rèn)青春期的積極作用,認(rèn)可青春期的重要性,學(xué)會用接受、戰(zhàn)勝的積極心態(tài)平穩(wěn)度過這段時(shí)期。

記住,轉(zhuǎn)變態(tài)度是一切行為的開端

3、不要讓孩子盲目聽話

童話大王鄭淵潔說他從不強(qiáng)求孩子聽話:

因?yàn)槲矣X得把孩子往聽話了培養(yǎng),那不是培養(yǎng)奴才嗎?

父母不妨接受孩子偶爾的叛逆,孩子盲目地聽從我們所說的每一句話,這樣培養(yǎng)出來的孩子并非天才,很大可能是庸才。

4、任何時(shí)候,尊重孩子,尤其在外人面前

9月17日,湖北武漢,江夏一中一名九年級男生在教學(xué)樓樓道被母親打了兩耳光,母親離開后,男生默立兩分鐘,轉(zhuǎn)身爬上欄桿跳了下去。當(dāng)晚9時(shí),該男生因傷勢嚴(yán)重離開人世。

母親當(dāng)眾大聲訓(xùn)斥孩子甚至大打出手,起因是孩子當(dāng)天下午在教室與另兩名同學(xué)玩撲克牌,被老師抓住后請了家長……

青春期的孩子尤其好面子,家長無論多生氣,一定不要當(dāng)著外人的面打孩子。

孩子是獨(dú)立的個(gè)體,尤其伴隨著成長,孩子就越來越渴望被尊重:

  • 不要拿大人的權(quán)威壓制孩子,跟孩子保持同等位置,多些協(xié)商,少些命令。
  • 允許孩子有自己的私人空間,尊重孩子的隱私,不要隨意窺探青春期孩子的隱私。
  • 如果你的孩子不希望你靠近,那就在那個(gè)時(shí)候保持距離,要適當(dāng)給孩子創(chuàng)造獨(dú)立的空間。
  • 不怕孩子走彎路,犯錯(cuò)也并非壞事,相反,多讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)的后果,對他們的成長來說意義重大。
  • 用欣賞的眼光看待你家孩子的各種嘗試,認(rèn)同孩子飛揚(yáng)的、與眾不同的個(gè)性,這是青春期必須要經(jīng)歷的,世界上沒有完全相同的樹葉,更無一模一樣的孩子,所以少比較,更不要妄加指責(zé),盡量少的把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。

5、及時(shí)溝通,多聽少說,了解孩子的內(nèi)心需求,正確引導(dǎo)

有少數(shù)家長很難抽出時(shí)間去關(guān)注孩子的心理需求,他們不了解自己的孩子心里都想些什么,不了解就算了,還常常以自己的意愿去代替孩子的意愿。

這些父母常把一句話掛在嘴邊:“我這都是為了你好”,以家長的意志和權(quán)威去壓制孩子,以命令和呵斥去管教孩子,動不動就打罵訓(xùn)斥、諷刺挖苦,這樣做并不能解決孩子叛逆的問題,相反會讓孩子越來越叛逆。

孩子無法從你指責(zé)的話語中體會到你的良苦用心,反而會覺得自己得不到重視與尊重,久而久之,孩子也就不會再跟父母溝通了,因?yàn)橐酝慕?jīng)驗(yàn)告訴他們:溝通無用,不僅無用,還會招來打罵。

青春期的孩子正處于自我意識發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,在心理上,他們既需要父母的管,也需要父母的放,既希望獲得父母的關(guān)心和引導(dǎo),又希望得到父母的尊重和認(rèn)可,因此,家長應(yīng)根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)和需要采取民主而有彈性的教育方式

孩子沉默不語時(shí),就不要逼著他說話;

孩子莫名抑郁時(shí),用幽默感染他;

孩子緊張不安時(shí),引導(dǎo)他將心態(tài)放平和一些……

對孩子既有關(guān)心和引導(dǎo),又有尊重和商討,盡量別去使用“你必須要……”、“你一定又……”、“你總是……”這樣結(jié)論式、命令式的口吻。在溝通當(dāng)中多說“你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么做會更好一些?”“你是怎樣理解的?”“我可不可以聽聽你的解釋?”這樣尊重式、探討式的話。

只有這樣,孩子才會覺得受到了父母的尊重,當(dāng)覺得受到尊重時(shí),他才會在內(nèi)心深處認(rèn)可你,從而愿意接受父母的建議。

6、亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣

每一位父母當(dāng)然都希望與孩子和睦相處,但如果之前有過不好的經(jīng)歷,父母就從此“自暴自棄”嗎?請一定要記住:亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。

要改善親子關(guān)系,最好的時(shí)刻就是當(dāng)下,親人之間,什么時(shí)候都不晚,最怕的就是明知有問題,卻仍毫無悔意。

當(dāng)關(guān)系出現(xiàn)裂痕時(shí),保持開放的態(tài)度是關(guān)鍵,多聆聽,不批判。

父母不能抱著改變孩子想法的目的去傾聽,而是要做到“互相理解”,你理解孩子,并讓孩子理解你。只有這樣,你才能真正看清孩子內(nèi)心深處的渴望。

在合適的時(shí)候,你可以分享自己不帶主觀評判的感受,比如“我覺得……”或“我認(rèn)為……”,不要用“你讓我感到……”、“你沒有……”這樣的句子。

親子關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí),家長要主動做出改變,這樣才能引導(dǎo)孩子做出改變。

7、學(xué)高為師,身正為范

父母的一言一行,一舉一動,都對子女起到潛移默化的教育作用,只有家長的價(jià)值觀正確,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子的價(jià)值觀才不會出現(xiàn)什么大問題。

而且作為家長的我們應(yīng)注重自我學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的腳步,盡量避免用舊觀念和老眼光看待新問題,跟孩子們一起學(xué)習(xí)成長,這樣也能有效避免與子女之間出現(xiàn)的代溝。

當(dāng)在一些小事情上跟孩子的思想同步時(shí),他們就不會覺得父母就是個(gè)老古董。蘇霍姆林斯基有句話說得好:

要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個(gè)人努力,不斷進(jìn)修自己。

網(wǎng)上流行一段話,在此獻(xiàn)給各位父母:

我愛你,如果前方有一條我曾經(jīng)跌得面目全非的路,而你卻執(zhí)意想要去,我希望我愛你的方式不是拉住你、告訴你不能去,而是給你準(zhǔn)備好最耐穿的鞋,備好雨傘,告訴你第二個(gè)路口地很滑,第五條街道有小偷,去吧,回來家里有飯。

原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/20128.html

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