青春期出問題的孩子中，很多是學(xué)習(xí)的失敗者，父母要幫他找一條路，幫他打開另一扇門。
那么為什么是父母要為孩子打開一扇門呢？
李玫瑾教授說：老師是管全體學(xué)生的，父母是一對一的，父母在這個問題上有更大的責(zé)任。
現(xiàn)在，很多孩子所處的環(huán)境，學(xué)習(xí)的競爭非常激烈。如果孩子學(xué)習(xí)上失敗，恰恰是老天已經(jīng)告訴你他不擅長這個方面，你要幫他打開另外一扇門。
家長如何去幫孩子打開另一扇門，如果孩子真的不想學(xué)習(xí)，那么我們父母怎么做對孩子最好呢？
第一
當(dāng)孩子表現(xiàn)出厭學(xué)時，我們父母首先靜下心來下來，和孩子說話要溫和，千萬不能帶有任何情緒。無論孩子做錯了什么，先不要對孩子發(fā)生發(fā)脾氣，先做下來，和孩子一起分析問題的關(guān)鍵所在！這樣，父母才能真正成為孩子的朋友，才愿意和父母交心，和父母交流學(xué)習(xí)生活的點點滴滴，一起探討如何提高學(xué)習(xí)成績等。
第二
如果是學(xué)習(xí)成績很差，跟不上了，對學(xué)習(xí)失去了信心。
那么我們父母積極了解孩子心理|狀態(tài)，如果孩子實在不想上學(xué)，想學(xué)個他感興趣的技能，我認(rèn)為父母最好尊重他的想法。
但必須給孩子約法三章
一
既然有了想法就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，但是一定要完成高中學(xué)業(yè)。學(xué)什么東西都需要知識儲備，如果你只是簡單的認(rèn)為農(nóng)民種地那么簡單就錯了，就算學(xué)習(xí)汽修一些技能，你也需要物理等相關(guān)知識。
二
高中初中這段時間，我們父母輔助你學(xué)習(xí)，我相信你有學(xué)習(xí)能力，但是為啥成績突然滑下來了，咱們找根本原因，然后一起努力，但這段時間，父母希望你給自己一次機會，別讓自己后悔一生，努力拼搏一次。
三
如果你覺得學(xué)習(xí)氛圍突然緊張了，壓力大了，一下適應(yīng)不了，不想上學(xué)了，那么我們父母會給你一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境；如果你是受了其他同學(xué)不良影響，不好好學(xué)習(xí)，成績下滑，那么從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，別給自己退學(xué)找借口了，亡羊補牢來得及；如果你放松了自己，懈怠了學(xué)習(xí)，暫時的成績下滑，沒關(guān)系，父母相信你通過努力會奮力直追的，超越自己的，那么追趕上同學(xué)沒問題的。
第三
父母應(yīng)該多陪伴孩子，青春期這段時間，孩子無論是心理還是身體變化比較大，正是敏感時期，內(nèi)心也比較脆弱，我們父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的心理健康。
第四
如果孩子只是暫時不想上學(xué)，想休假，可以讓他去體驗下生活。然后回歸學(xué)校。
我的親戚曾經(jīng)厭學(xué)，覺得提前步入社會特別好，就休假一年，上了一年班，一年期間，給了孩子足夠的思考時間，如果就選擇這樣的辛苦生活，那么父母尊重他，如果中途就想不上班回歸學(xué)校，可以，那么孩子就必須為自己的人生負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)！現(xiàn)在我的親戚是北京某大醫(yī)院的主治醫(yī)生。很勵志的故事，但的確就發(fā)生在我的身邊。
第五
如果孩子死活不去學(xué)校了，就不上學(xué)了，那么對于這種油鹽不進的孩子，就斷了他的所有生活來源，讓他體會生活的艱辛，社會的殘酷，世界的冷漠。讓他經(jīng)歷了自己闖蕩生活的不易，然后讓他決定自己的人生方向。
那么這時候，就算孩子不回歸學(xué)校，他選擇學(xué)習(xí)其他的，他也會努力進取，不愁養(yǎng)活不了自己。
青春期的孩子本來就比較情緒化，內(nèi)心十分脆弱，也會變得特別敏感，這就需要我們父母在教的過程中注意方式方法，要耐心細(xì)心。時刻關(guān)注孩子的心理變化。只有這樣，孩子才能健康快樂。
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