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白雪不上學(xué)怎么辦

白雪不上學(xué)怎么辦?

白雪(化名)的老家是廣安市華星小學(xué)校,居住在華星小學(xué)校。

一年前,為了給白雪一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一家人搬到一個(gè)離學(xué)校頗遠(yuǎn)的城里。從上小學(xué)開始,白雪就像老黃牛一樣,把自己的學(xué)習(xí)用品排在了自己的書桌前。

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從那時(shí)候開始,父母為了讓她在學(xué)校能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),就給她報(bào)了不少輔導(dǎo)班。

為了更好地輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),父母都會(huì)給她安排好一切,不讓她碰任何東西。在父母的嚴(yán)格要求下,白雪變得越來越不聽話。她甚至不知道為什么,自己已經(jīng)努力了,為什么父母還是不滿意。

終于,在一天深夜,她崩潰了。她拿起一把刀,捅傷了自己的母親。

“你為什么要?dú)⒘宋?殺了我,殺了我也,殺了我也,殺死了我也,殺了我也,殺死了我也,殺死了你,殺死了我也,殺死了自己,殺死了你,殺死了我們兩個(gè),殺死了我們兩個(gè)。”

許是父母的動(dòng)機(jī),但也是孩子強(qiáng)烈的求生欲,她將死死地?cái)堅(jiān)谧约荷砩稀?/p>

據(jù)孩子說,在她的印象中,她的父母對(duì)她,就是簡單粗暴。

因?yàn)樾r(shí)候家里窮,爸媽一吵架就罵她,再加上媽媽跟她也沒有語言暴力溝通,她從來沒有幸福的童年。

被媽媽罵后,她就像一個(gè)心理學(xué)家一樣,瘋狂地用痛苦來表達(dá)自己的訴求,當(dāng)她的痛苦無法表達(dá)時(shí),就會(huì)轉(zhuǎn)向攻擊她。

我當(dāng)時(shí)在論壇看到了很多抑郁癥患者的故事,特別感慨。

這些孩子總是被父母罵,罵,但是父母不知道自己哪里做錯(cuò)了,一直指責(zé)、否定孩子。

一邊罵,一邊批評(píng),最后孩子的情緒都崩潰了,崩潰了。

父母罵孩子,只是為了發(fā)泄自己心中的不滿。

但是他們卻忽略了孩子的感受。

他們忽視孩子的情緒,那是一種冷暴力,只能讓孩子遠(yuǎn)離父母。

《無聲的告白》中說:

不管是行為還是情感,都是我們對(duì)這個(gè)世界的選擇。

不愿意聽父母的話,哪怕是父母認(rèn)為對(duì)的,他們也不愿意聽。

若是從孩子的角度出發(fā),他們也不愿意聽父母的話。

那么,如何讓孩子愿意聽父母的話呢?

學(xué)會(huì)尊重孩子

知乎上有個(gè)網(wǎng)友分享了她的經(jīng)歷。

她的父親是一位強(qiáng)勢的人,一開始對(duì)她要求很嚴(yán)格,到后來卻是偷了懶。

只要她做錯(cuò)事,父親就會(huì)吼她,給她的壓力過大,導(dǎo)致她開始放棄學(xué)習(xí),最終自暴自棄,成為了一個(gè)不懂事、不尊重人的人。

事實(shí)上,父母對(duì)待孩子的態(tài)度,對(duì)孩子的一生都有影響。

他曾在微博上發(fā)過一條朋友圈,大意就是:如果做父母的能在看到孩子身上的閃光點(diǎn)的時(shí)候,幫助孩子做他自己。

鼓勵(lì)和肯定,就是給孩子最好的信心和勇氣。

被父母肯定過的孩子,會(huì)更自信,更自信。

所以,面對(duì)孩子的負(fù)面情緒,父母可以給孩子提供一些積極的回應(yīng),幫助他們重新認(rèn)識(shí)自己,重拾信心。

所以,面對(duì)孩子的負(fù)面情緒,父母需要多一點(diǎn)耐心,鼓勵(lì)孩子重新認(rèn)識(shí)自己,改變自己的認(rèn)知。

而不是簡單粗暴的說:“你是裝的。”

03

放棄那些不切實(shí)際的期望,讓孩子感受到愛

“期望效應(yīng)”就是說:你對(duì)孩子期望越高,孩子的表現(xiàn)就越好,反之,孩子的表現(xiàn)就會(huì)越差。

美國家庭治療大師薩提亞德催眠大師,30年研究表明:一個(gè)人的情緒,75%取決于童年早期。

在孩子情緒沒有得到穩(wěn)定的情況下,很多時(shí)候,大人的一個(gè)眼神或一個(gè)表情,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的影響。

因此,當(dāng)孩子哭鬧著要玩具時(shí),父母的第一反應(yīng)就是“不許哭”,并不允許孩子哭,尤其是如果哭得太厲害,會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理。

這時(shí),父母應(yīng)該說:“媽媽知道你很想要那個(gè)玩具,很好玩,但是我們的生日禮物是大氣款,需要每天保持口罩,再換下一個(gè),不容易被騙,媽媽相信你。”

還要試著夸獎(jiǎng)孩子,當(dāng)孩子努力完成任務(wù)時(shí),也要對(duì)孩子說:“媽媽看到你特別想要這個(gè)玩具,因?yàn)橛心愕膸椭?媽媽很開心”。

當(dāng)孩子在嘗試了一件事后發(fā)現(xiàn)沒有做好時(shí),要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,比如夸獎(jiǎng)孩子有創(chuàng)意、自己整理玩具的行為,給孩子及時(shí)的贊美,鼓勵(lì)孩子會(huì)成為他成功路上的指路明燈。

讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,遠(yuǎn)離依賴

自我管理是人生的一種大智慧,只有自我管理,才能有良好的自我管理的能力。

在孩子遇到困難時(shí),父母要及時(shí)引導(dǎo)孩子自己動(dòng)腦思考,不與別人爭論,自己管好自己,多想辦法解決困難。

孩子會(huì)自覺自律,家長的引導(dǎo)比打罵有用

很多家長認(rèn)為,教育孩子要緊,孩子才會(huì)聽話,殊不知,家長如果沒有做到這幾點(diǎn),是很難把孩子教育好的。

1. 管理孩子的情緒

在教育孩子的過程中,家長最好能控制好自己的情緒,不能對(duì)孩子大吼大叫,更不能對(duì)孩子大打出手,要管好自己的情緒,

教育孩子是家長一輩子的事,作為父母,一定要做好情緒管理,不能讓自己肆意宣泄情緒,孩子的情緒化是會(huì)跟隨家長的一生的,這就要看父母的教育方式了。

原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/55382.html

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