孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎么幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)?寧媽媽的孩子今年15歲了,讀初三,成績(jī)一直在班上的中下游,馬上就要中考了,孩子現(xiàn)在的成績(jī)上普通高中有點(diǎn)懸,家長(zhǎng)怎么幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的,每次孩子的成績(jī)出來(lái)之后,家長(zhǎng)都是一陣揪心,成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)自然開(kāi)心,成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)則是一番心血來(lái)潮,或批評(píng),或指責(zé),或喪氣,或無(wú)奈,孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)該怎么辦呢?要想提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),首先家長(zhǎng)要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些?
1、孩子從小就養(yǎng)成的比較差的學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母由于工作疏于管教自己的孩子,導(dǎo)致孩子基礎(chǔ)差勁學(xué)習(xí)也跟不上。
2、孩子上課不會(huì)聽(tīng)講,聽(tīng)講不認(rèn)真這是普遍存在的現(xiàn)象,很少有孩子能夠認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完一節(jié)課,成績(jī)差的孩子不聽(tīng)講的現(xiàn)象更嚴(yán)重。
3、家長(zhǎng)的教育方式不對(duì),逼著孩子學(xué)習(xí),反而讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不愿意學(xué)習(xí)。
孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎么幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)?孩子成績(jī)差會(huì)造成哪些影響呢,家長(zhǎng)你清楚嗎?
1、成績(jī)差的學(xué)生會(huì)越來(lái)越差,更多的孩子最終都是社會(huì)大眾中普普通通的一員。甚至最后真的成了“壞孩子”。
2、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至發(fā)展成不愿意去上學(xué)。
面對(duì)孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手,幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),提升成績(jī)呢?孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎么幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)?
1、家長(zhǎng)一定要明確自己的責(zé)任,主動(dòng)聯(lián)系孩子的老師,經(jīng)常與老師溝通孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,以及老師對(duì)孩子在家表現(xiàn)的反應(yīng),共同找到解決孩子問(wèn)題的好辦法。
2、嚴(yán)格管理教育,不溺愛(ài)寵愛(ài)孩子:孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,很多時(shí)候都是家長(zhǎng)溺愛(ài)造成的,孩子說(shuō)什么就是什么,家長(zhǎng)沒(méi)有原則,久而久之孩子形成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,家長(zhǎng)只有嚴(yán)格要求,勤加管理,自然成績(jī)會(huì)有所提升。
3、如果是孩子學(xué)習(xí)方法沒(méi)用對(duì)的話,那么老師要糾正你學(xué)習(xí)方法。
影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有:1、孩子自身學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法;2、父母的情緒以及管教方式、溝通技巧;3、學(xué)校老師同學(xué)的相處;4、孩子的飲食、睡眠,居家環(huán)境等。要幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī),也需要從這些方面同時(shí)去做調(diào)整。
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