俗話說：好動是每個孩子的天性。讓孩子長時間坐著不動，或一直學習不準玩，勢必會引起孩子產生一系列的反感情緒，從而導致對學習產生厭惡，出現反向效果。游戲可以讓孩子自由自在地享受其中，感覺輕松愉快。尤其是對不擅于表達自我的孩子來說，在游戲中可以抓住機會表達自己內心的想法。
而在玩知識類游戲的過程中，有助于幫助孩子學習、掌握更多知識，而且是不自覺地學習。認識相關的知識后，在日常的學習中，有助于幫助孩子更好的理解和掌握老師傳授的相關知識，孩子能夠在學習上感受到樂趣，會主動的去進行學習。這樣不但可以提高孩子的知識面，也能增強孩子的信心。在游戲中，孩子處于積極主動的狀態。適量的益智游戲有助于兒童提高積極性，還可以避免兒童無聊、厭煩、無所事事等消極或者被動情緒。
最近為了鼓勵、刺激輔導學習的小朋友，和家長溝通協商后，在對比了幾個小游戲后，就選擇了一個叫五一成語大會的小程序，在微信上就可以直接使用，不僅不用下載不占內存，隨用隨點開。至于我為什么選擇它，首先是因為它就單單是成語這一類，是針對小朋友的一個弱項選擇，不過它雖然單一性，卻不缺少趣味性，因為其中有競賽形式的考好友，還有排名，剛好適合我們使用，可以通過和小朋友比拼來激發他的動力；其次，是我發現它的頁面很整潔，沒有比較亂的東西，這就減少了影響，能讓小朋友專心去學習、掌握成語知識，而且它每一個成語都有解釋，有的還有來源，這就更加適合小朋友的學習了，畢竟要潛移默化的讓小朋友知道更多，單一之下就得全面一些。
在使用了這個小游戲后，小朋友明顯對成語感興趣了，時不時還會來和我比較一下，知道的成語也多了，時不時還會用成語去表達，家長看到這樣，開始的擔憂也沒了，有時還會和小朋友一起去學習成語。
綜合下來看，知識類益智游戲的好處有：
讓孩子勞逸結合，體驗學習的快樂；
有利于孩子智力的發展;
有助于培養孩子的思維發散能力;
有助于調動孩子娛樂和學習的積極性;
有助于潛移默化地幫助孩子打基礎等。
不管怎么說，游戲都是要適度的，但總歸是要有的，選擇知識類小游戲，讓孩子感受快樂的同時得到知識層面的成長，何樂而不為呢。
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