初中生厭學玩游戲家長應該怎么辦（沉迷游戲是家長的錯）
一初中學生，原本成績優秀，各方面表現也不錯。可是突然成績下滑非常厲害，甚至開始厭學。某天他向家長提出了休學的想法，聽到后家長急瘋了。
孩子沉迷游戲怎么辦？現在互聯網絡游戲發展，特別是王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等等，太多未成年的孩子沉迷進去不能自拔，導致孩子心思都花在游戲上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷游戲的問題。
這件事情發生在長沙某個初中，初二學生身上。家長在了解之后，發現是因為孩子迷上了電競。事情源于某電競學校的招生老師。為了讓孩子能夠說服父母，能夠交錢培訓，甚至連慫恿孩子休學的“下作”手法都用上了。而孩子被游戲深深地吸引，導致孩子學業下滑，還產生了休學的念頭。
好在家長及時發現，沒有讓事態繼續惡化。此事已被媒體曝光，根據記者調查，涉事電競學院屬于無證辦學，也被教育部門責令整改。
在四川錦陽，一初中生，沉迷游戲。因為父母設置了“青少年防沉迷”模式，被強制下線后，他想盡辦法破解。在網上看到直播可以“解封”，為了能夠玩游戲，輕信了對方。偷了媽媽的銀行卡、身份證、手機，按照對方的要求操作。結果被騙了10萬元。
一起起孩子沉迷游戲，而厭學的事情，確實令人擔憂。可是，相比擔憂，更應該想一想的是，這背后的原因是什么。
孩子為什么會喜歡游戲，甚至沉迷游戲。即使一個成績和各方面優異的學生，在游戲面前也會輕易地被改變。 在這里不得不反思家庭教育的問題了。而家庭教育正在敲響了警鐘。
作為家長，最為容易陷入“心理投射”來教育孩子。所謂“心理投射”，簡單地說，就是把家長心理想的，認為正確的，強加在孩子的身上，也認為這是孩子該想的和該做的。
年輕一代的父母，不愿意讓爺爺奶奶來教育孩子，原因就是認為爺爺奶奶的教育理念落伍了。而爺爺奶奶是憑著過去的經驗來教育孩子的。其實這也是一種“心理投射”。說到這里，爺爺奶奶又或者是年輕一代的父母，哪一種家庭教育的理念才是對的呢？其實我想說的是，不論哪種，大部分都只是經驗，而且這種經驗都是東拼西湊而來，并不是科學的，系統化的家庭教育方式。
我有一個侄女，小學3年，她媽媽無比自豪地跟我們分享這教育經驗：“考試只要低于90分，就要挨打！”（而且還真打）她認為，因為這種來自家長權威的威脅，讓孩子乖乖地學習，從而迫使她努力。我聽完后后脊骨發涼。天啊，現在的媽媽真狠！而我也沒想反駁，因為她認為這是對的。
家庭教育的難點恰巧也是在這里，家長的身份太特殊了。要說最關心自己的孩子，也莫過于孩子的爸爸媽媽了。而他們的觀念一旦固化，就很難做出改變和調整。除非遇上了類似前面案例發生的事情。
最近國家頒布的《家庭教育促進法》，其實就是針對性地解決家庭教育的問題，與其說是一部法，我到更覺得是家庭教育的一個指引大綱。之所以叫《促進法》，其實也是為了引導家長去系統化的學習家庭教育。大部分家長的家庭教育都是由零散的經驗拼湊而來，可能對一個孩子有用，但是換了一個孩子和家庭背景可能完全失效，就是因為不系統、不科學。
網上有人調侃說，“家長要持證上崗。”其實換個角度看，也沒說錯，家庭教育需要系統化地學習，更應該學習科學的教育方法。而不是憑感覺，憑經驗，更不能“頭疼醫頭，腳疼醫腳。”如果實施了錯誤的家庭教育，傷害的是孩子的將來。而教育最復雜的地方就是，孩子是個有獨立思維的個體，而教育方式是否有效，也無法立竿見影。
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