楊永信電擊治療網(wǎng)癮少年（楊永信電擊是什么感覺(jué)）

如果將你送進(jìn)精神病院

戒除網(wǎng)癮？目前幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，主要是分成3種，第一種是無(wú)條件的接納孩子沉迷網(wǎng)癮，等孩子自己哪一天玩夠了，自己醒過(guò)來(lái)，但要等半年，1年，3年，5年，不知道？第二種是送孩子去封閉網(wǎng)癮學(xué)校3-12個(gè)月，但家長(zhǎng)先要確定孩子從網(wǎng)癮學(xué)校回來(lái)后再次接觸網(wǎng)絡(luò)沉迷進(jìn)去怎么辦？第三種是家長(zhǎng)幫孩子建立規(guī)則意識(shí)，讓孩子每天在正常的上學(xué)，正常的完成作業(yè)，正常的作息基礎(chǔ)上，每天有邊界的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年來(lái)的改善孩子網(wǎng)癮方案，可找我們獲取戒除網(wǎng)癮的6個(gè)步驟資料。

你要怎么證明自己不是精神病？

1973年

發(fā)表在《科學(xué)》上的一篇論文

提出一個(gè)概念：

只要一個(gè)人被認(rèn)定有精神疾病

他的一切行為都會(huì)被視為反常

2006年

也有一群孩子

在山東臨沂第四人民醫(yī)院的網(wǎng)戒中心

極力地證明自己“沒(méi)病”

不需要治療

他們聲嘶力竭地哭喊、求助

然而這些聲音

最后只會(huì)淹沒(méi)在楊永信那個(gè)

地獄般的“13號(hào)室”里

一個(gè)偽命題：該如何證明自己“沒(méi)病”？

被父母騙進(jìn)網(wǎng)戒中心之前

18歲的阿生（化名）正經(jīng)營(yíng)著一家網(wǎng)店

每月幾萬(wàn)塊的收入背后

是他日復(fù)一日在電腦前辛苦耕耘的結(jié)果

然而

在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)被妖魔化的時(shí)代

阿生的行為被父母認(rèn)為是

“游手好閑”“上網(wǎng)成癮”“離經(jīng)叛道”

某天上午

正在房間熟睡的阿生被父母喊醒

以“臨沂的一個(gè)親戚重病，要去見(jiàn)最后一面”為由

被帶到了大名鼎鼎的臨沂四院

進(jìn)入醫(yī)院后

阿生察覺(jué)到了不對(duì)勁

明明是去探望親戚

病房里卻沒(méi)一個(gè)人認(rèn)識(shí)

突然，父母轉(zhuǎn)身走出病房，關(guān)上了門(mén)

看著滿墻都是網(wǎng)絡(luò)成癮的海報(bào)

阿生這才意識(shí)到自己被騙了

他轉(zhuǎn)身想逃

卻被周?chē)娜艘话寻醋?/p>

此時(shí)，門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)

穿著白大褂的醫(yī)生

他被眾人簇?fù)聿⒂H切地喊著“楊叔”

旁邊的人隨即開(kāi)始動(dòng)手

他們先用束縛精神病人的寬布帶綁住阿生

再將兩個(gè)電棒按在其太陽(yáng)穴上

不斷用電擊刺激他

起初阿生還能咬牙不發(fā)出聲音

但隨“楊叔”加大電量

他開(kāi)始有些頂不住了

腦子里好像有無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在爬

在他的大腦里不停地?cái)噭?dòng)

見(jiàn)他還不肯認(rèn)錯(cuò)

楊叔授意助手用針去刺他的手指

由于刺得太深

后來(lái)拔出來(lái)時(shí)足足花了五分鐘

而這期間，“楊叔”嘴里還不停念叨著：

這才只是20秒，整個(gè)療程有3200秒

你要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就繼續(xù)

就像是砧板上的活魚(yú)

原本叫嚷著“放我走”“讓我出去”的阿生

被電擊和針刺折磨得老實(shí)了下來(lái)

他乖乖地向面前這個(gè)“楊叔”懇求道

“我錯(cuò)了”、“放過(guò)我吧”

……

電療本無(wú)害，卻被楊永信帶偏

電療最早被使用在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域

可以追溯到公元45年

當(dāng)時(shí)的醫(yī)生用電鰻魚(yú)尾

放在病人頭部來(lái)治療頭痛

到18世紀(jì)初

一位法國(guó)醫(yī)生成功用電療治愈了

“視覺(jué)神經(jīng)損傷后導(dǎo)致失明”患者

電療才正式進(jìn)入精神治療領(lǐng)域

但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)發(fā)展限制

難以測(cè)量準(zhǔn)確的電量

電療在醫(yī)學(xué)史上銷(xiāo)聲匿跡了許久

直到1935年

意大利一名醫(yī)生發(fā)明了痙攣療法

用于治療精神分裂癥和癲癇

電療才再次被廣泛使用起來(lái)

迄今為止

電療已經(jīng)被用于治療神經(jīng)肌肉疾病

如損傷、炎癥等

以及高血壓早期、更年期癥候群

可就是這么一把精神治療領(lǐng)域的“手術(shù)刀”

卻成了楊永信手中的“兇器”

他不但沒(méi)有正確利用電療

反而用它來(lái)折磨人

讓人產(chǎn)生劇烈疼痛

從而樹(shù)立起自己在13號(hào)室的“威信”

阿生“電療”使用的是

DX-ⅡA 型電休克治療儀器

原本用于治療狂躁型精神病人

通過(guò)電流刺激腦部

讓病人清醒、鎮(zhèn)定

但對(duì)正常青少年來(lái)說(shuō)

這種儀器很容易造成認(rèn)知損傷

從而引起記憶力下降、抑郁癥

嚴(yán)重還會(huì)癲癇、休克

地獄般的13號(hào)室，只有精神控制

在13號(hào)室

“網(wǎng)癮”其實(shí)只是一個(gè)幌子

實(shí)現(xiàn)精神控制才是真的

這里患者的年齡范圍從10歲到80歲

有鬧離婚被送進(jìn)來(lái)的孕婦

也有性侵后被父母嫌棄的少女

還有婆媳矛盾中被送來(lái)“教育”的老人

但他們都有一個(gè)身份

——楊醫(yī)生的病人

內(nèi)部都稱(chēng)為“盟友”

他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著

同一套“生存法則”

——聽(tīng)話

13號(hào)室還有著嚴(yán)格的規(guī)章制度

比如

一旦違反規(guī)則

都要被拉去13號(hào)室

再次接受治療

所有的盟友

都為了生存，為了不被電

而扮演著那個(gè)聽(tīng)話的人

13號(hào)室已經(jīng)不是單純的“網(wǎng)癮治療室”

更像是一個(gè)魔鬼“集中營(yíng)”

十幾年過(guò)去，楊永信還升職了？

2008年7月

中央電視臺(tái)制作的《戰(zhàn)網(wǎng)魔》

讓全國(guó)引起了巨大的轟動(dòng)

大量認(rèn)為孩子有“網(wǎng)癮”的家長(zhǎng)

都將孩子送到了楊永信的“網(wǎng)戒中心”

當(dāng)時(shí)的治療費(fèi)用是每月6000元

一個(gè)療程4個(gè)月

而送來(lái)治療的“網(wǎng)癮少年”

前前后后多達(dá)6000多名

也就是說(shuō)，依靠網(wǎng)癮治療

楊永信就為醫(yī)院斂財(cái)近千萬(wàn)

而隨著“網(wǎng)戒中心”越來(lái)越出名

各地跟風(fēng)效仿的“戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)”越來(lái)越多

悲劇一起又一起

此起彼伏的惡性事件

終于引起了有關(guān)部門(mén)的注意

2009年，衛(wèi)生部緊急出臺(tái)政策

叫停“電擊治網(wǎng)癮”

“楊永信們”好像就此銷(xiāo)聲匿跡了？

顯然并沒(méi)有

曾經(jīng)那個(gè)邪教般的帶頭人楊永信

還在不斷發(fā)表論文，宣揚(yáng)他的做法

2018年11月

科研學(xué)術(shù)微博 @博士圈 在微博披露

楊永信發(fā)表了幾篇與網(wǎng)絡(luò)成癮的英文期刊

此外，在國(guó)內(nèi)論文網(wǎng)站上

楊永信也以“網(wǎng)絡(luò)成癮患者”為主題發(fā)表了

90 多篇中文核心期刊

就在今年

有豆瓣網(wǎng)友爆料

楊永信作為臨沂市第四人民醫(yī)院副院長(zhǎng)

出現(xiàn)在臨沂市精神衛(wèi)生中心大會(huì)上

在此期間

他還主持了精神科培訓(xùn)開(kāi)班儀式

很多人心里都有這樣的疑問(wèn)

楊永信為什么不會(huì)被判刑？

是法律不夠完善？

還是網(wǎng)絡(luò)上曝光的東西存在夸大或者不實(shí)？

亦或是他背景通天呢？

一位曾經(jīng)“進(jìn)去”過(guò)的人給出了答案

也就是說(shuō)，這個(gè)「電擊叫獸」

巧妙地利用了人性和法律的漏洞

躲開(kāi)了牢獄之災(zāi)

社會(huì)輿論和群眾抨擊

確實(shí)會(huì)讓楊永信不再那么高調(diào)

但那么多個(gè)網(wǎng)戒中心

不斷被復(fù)制、不斷地作惡

才是孩子們真正的心魔

九叔希望

每個(gè)孩子都能得到正常的教育

每個(gè)家長(zhǎng)能夠尊重孩子的人格

這并非魔幻的現(xiàn)實(shí)主義

而是所謂的不良教育衍生出的惡果

參考資料：

[1]徐迅雷.(2009).電擊治網(wǎng)癮的楊永信仿佛是邪教教主.語(yǔ)文新圃，18-19.

[2]趙志軒.(2016).根治戒網(wǎng)癮學(xué)校亂象亟需監(jiān)管發(fā)力.湖南教育：上旬（A），15.

[3]居靖雯.(2017).新媒體時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)——以楊永信事件為例.傳播與版權(quán)，98-100.

[4]周喜.(2019).認(rèn)知行為理論在網(wǎng)癮青少年案例中的原因分析.文存閱刊，17，16.

[5]王彥入.(2017).楊永信：叢專(zhuān)治網(wǎng)癮到包治百病.學(xué)習(xí)之友，34-37.

[6]何雪梅.(2018).住院網(wǎng)癮青少年行護(hù)理干預(yù)對(duì)心理的影響分析.實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，53.